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题目内容 (请给出正确答案)
多选题
“把学生看成是具有独立意义的人”的基本含义是()。
A

每个学生都是独立于教师的头脑之外,不以教师的意志为转移的客观存在

B

学生是学习的主体

C

每个学生都有自身的独特性

D

学生是责权主体


参考答案

参考解析
解析: 学生是具有独立意义的人,把学生看成是具有独立意义的人包含以下几个基本含义:
①每个学生都是独立的、不以教师的意志为转移的客观存在,不可以由教师任意捏塑;
②学生是学习的主体,每个学生只能用自己的器官吸收精神营养;
③学生是责权主体。学生是法律上的责权主体,也是伦理上的责权主体。
每个学生都有自身的独特性是指学生是独特的人。
更多 “多选题“把学生看成是具有独立意义的人”的基本含义是()。A每个学生都是独立于教师的头脑之外,不以教师的意志为转移的客观存在B学生是学习的主体C每个学生都有自身的独特性D学生是责权主体” 相关考题
考题 学生具有巨大的发展潜能说明学生是()的人。 A、发展B、独特C、独立意义D、新潮

考题 学生是具有独立意义的人主要表现在()。 A、学生具有独立的人格B、学生具有巨大的发展潜能C、学生是学习的主体D、学生是责权主体

考题 新课程积极倡导的学生观是( )。①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是单纯抽象的学习者④学生是具有独立意义的人A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

考题 新课程倡导的新型学生观包括()。A.学生是具有独立意义的人 B.学生是抽象的学习者 C.学生是独特的人 D.学生是发展的人

考题 新课程改革积极倡导的学生观是(  )。 ①学生是发展的人 ②学生是独特的人 ③学生是单纯抽象的学习者 ④学生是具有独立意义的人A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

考题 新课程改革背景下,我们倡导的学生观是()。A.学生是被动的人 B.学生的能力是有限的 C.学生是“边际人” D.学生是具有独立意义的人

考题 试述“学生是具有独立意义的人”的内涵。

考题 新课程倡导的学生观是(  )。 A.学生是发展的人、完整的人、具有独立意义的人 B.学生是完整的人、独立的人、发展的人 C.学生是发展的人、独特的人、具有独立意义的人 D.学生是独特的人、客观存在的人、发展的人

考题 “以人为本”的学生观包括(  ) ①学生是发展中的人②学生是独特的人 ③学生是单纯抽象的学习者④学生是具有独立意义的人 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

考题 “以人为本”的学生观包括()。 ①学生是发展中的人 ②学生是独特的人 ③学生是单纯抽象的学习者 ④学生是具有独立意义的人 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④

考题 新课程中的学生观要求()。A、学生是发展的人B、学生是独特的人C、学生是具有独立意义的人D、学生是受教育的人E、学生是主动学习的人

考题 把学生看成是发展的人,主要包括以下哪3个方面的认识?()A、学生的身心发展是有规律的B、学生会自然而然成长不需要学校与教师的教育C、学生是处于发展过程中的人D、学生具有巨大的发展潜能

考题 “把学生看成是具有独立意义的人”的基本含义是()。A、每个学生都是独立于教师的头脑之外,不以教师的意志为转移的客观存在B、学生是学习的主体C、每个学生都有自身的独特性D、学生是责权主体

考题 “学生是具有独立意义的人。”这句话的含义是什么?

考题 权威型教师往往严厉地管教学生,限制了学生自主性的发挥,忽视了()。A、学生是发展中的人B、学生是独特的人C、学生是具有独立意义的人D、学生是有创造性的人

考题 新课程积极倡导的学生观是() ①学生是发展的人 ②学生是独特的人 ③学生是单纯抽象的学习者 ④学生是具有独立意义的人A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

考题 把学生看成是独特的人的基本含义是()。A、学生是完整的人B、每个学生都有自身的独特性C、学生与成人之间存在着巨大的差异D、学生与学生之间没有什么差异

考题 问答题“学生是具有独立意义的人。”这句话的含义是什么?

考题 多选题新课程中的学生观要求()。A学生是发展的人B学生是独特的人C学生是具有独立意义的人D学生是受教育的人E学生是主动学习的人

考题 多选题(2015河北石家庄)以下表述正确的有()。A学生具有巨大的发展潜能B学生是发展中的人C学生是独特的人D学生是具有独立意义的人E学生的发展是全面的发展

考题 单选题列哪项不是把学生看成是独特的人的基本含义?()A 学生是完整的人B 每个学生都有自身的独特性C 学生与成人之间存在着巨大的差异D 学生与学生之间没有什么差异

考题 多选题“把学生看成是具有独立意义的人”的基本含义是()。A每个学生都是独立于教师的头脑之外,不以教师的意志为转移的客观存在B学生是学习的主体C每个学生都有自身的独特性D学生是责权主体

考题 多选题把学生看成是独特的人的基本含义是()。A学生是完整的人B每个学生都有自身的独特性C学生与成人之间存在着巨大的差异D学生与学生之间没有什么差异

考题 单选题新课程积极倡导的学生观是( )。①学生是发展的人;②学生是独特的人;③学生是单纯抽象的学习者;④学生是具有独立意义的人。A ①②③B ②③④C ①③④D ①②④

考题 单选题在教育活动中,应反对实际中割裂人的完整性的做法,还学生完整的生活世界,丰富学生的精神生活,给予学生全面展现个性的时间和空间。这体现了现代学生观中( )的基本内涵。A 学生是发展中的人B 学生是独特的人C 学生是具有独立意义的人D 学生是具有巨大潜能的人

考题 单选题新课程积极倡导的学生观不包括( )。A 学生是发展的人B 学生是独特的人C 学生是具有独立意义的人D 学生是富于想象与创造的学习者

考题 单选题对“把学生看成是独特的人”的基本含义理解错误的是()。A 学生是完整的人B 每个学生都有自身的独特性C 学生与成人之间存在着巨大的差异D 学生与学生之间没有什么差异

考题 多选题以下表述正确的有( )A学生具有巨大的发展潜能B学生是发展中的人C学生是独特的人D学生是具有独立意义的人E学生的发展是全面的发展