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幼儿园管理中调动教职工积极性的主要途径:将产生人的积极性的三种动机有机地结合起来影响教育职工、()、()、()。

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考题 联系实际谈谈幼儿园管理者应该如何调动教职工积极性

考题 教育管理就是调动教职工的积极性。A对B错

考题 幼儿园工作评价的意义()。A、利于保证教育目标的实现B、有利于调动全园教职工的作积极性C、有利于促进幼儿园各方面工作质量和管理水平的提高D、有利于推动幼教改革不断深入

考题 校长的首要职责是()A、管理好学校的人、才、物;B、全面贯彻国家的教育方针;C、充分调动教职工的工作积极性;D、提高教学质量。

考题 试述教职工积极性的调动。

考题 园所人员管理的内容及方法有哪些?()A、合理选聘和安排使用人B、满足教职工的正当需要C、采用多种激励的方式,调动教职工的积极性D、加强教职工的培训

考题 调动教职工工作积极性的关键是()。A、加强对教职工的纪律管理B、实行物质奖励政策C、为教职工创造专业发展的机会D、加强思想政治教育,提高教职工的觉悟

考题 幼儿园人员管理的核心是()A、加强对教职工的纪律管理B、实行物质奖励政策C、为教职工创造专业发展的机会D、调动人的积极性

考题 幼儿园管理的(),是指园所管理者运用各种经济手段,调动教职工的积极性,对教职工的行动管理的方法。A、行政方法B、经济方法C、思想政治教育方法D、法律方法

考题 怎样提高教职工的工作积极性?()A、从研究并且满足需要入手,保护和调动教职员工的工作积极性B、从工作动机的培养方面,激发教职工的积极性C、从工作目标的设置方面激励教职工D、从工作环境的营造方面,激励教职工

考题 教育管理就是调动教职工的积极性。

考题 幼儿园管理中调动教职工积极性的主要途径:将产生人的积极性的三种动机有机地结合起来影响教育职工、()、()、()。

考题 幼儿园人员管理的内容及方法有哪些?()A、合理选聘和安排使用人B、满足教职工的正当需要C、采用多种激励的方式,调动教职工的积极性D、加强教职工的培训

考题 人无完人,管理者应充分发挥每位教职工的长处,才能调动教职工的积极性、切忌求全责备,这是人员选聘与任用的用人唯贤的原则。

考题 ()和()认为,管理就是做人的工作,它的主要内容是以研究人的心理、生理、社会环境影响为中心,激励职工的行为动机,调动人的积极性。

考题 多选题管理者要调动人的积极性应该()。A将产生于人的积极性的三种动机有机地结合起来,影响教育职工B为员工加工资C创设宽松的心理环境,建立和疏通信息沟通渠道D树立人是管理对象与主体统一的观念

考题 单选题战略性人力资源管理所要强调的核心理念是 ( )A 调高劳动牛产率B 调动员工的积极性C 能够帮助组织实现战略目标以及赢得竞争优势D 将人的价值和组织的牛产经营活动有机地结合起来

考题 多选题园所人员管理的内容及方法有哪些?()A合理选聘和安排使用人B满足教职工的正当需要C采用多种激励的方式,调动教职工的积极性D加强教职工的培训

考题 判断题人无完人,管理者应充分发挥每位教职工的长处,才能调动教职工的积极性、切忌求全责备,这是人员选聘与任用的用人唯贤的原则。A 对B 错

考题 单选题调动教职工工作积极性的关键是()。A 加强对教职工的纪律管理B 实行物质奖励政策C 为教职工创造专业发展的机会D 加强思想政治教育,提高教职工的觉悟

考题 单选题幼儿园人员管理的核心是()A 加强对教职工的纪律管理B 实行物质奖励政策C 为教职工创造专业发展的机会D 调动人的积极性

考题 多选题园人员管理的内容及方法有哪些?()A合理选聘和安排使用人B满足教职工的正当需要C采用多种激励的方式,调动教职工的积极性D加强教职工的培训

考题 单选题幼儿园管理的(),是指园所管理者运用各种经济手段,调动教职工的积极性,对教职工的行动管理的方法。A 行政方法B 经济方法C 思想政治教育方法D 法律方法

考题 多选题怎样提高教职工的工作积极性?()A从研究并且满足需要入手,保护和调动教职员工的工作积极性B从工作动机的培养方面,激发教职工的积极性C从工作目标的设置方面激励教职工D从工作环境的营造方面,激励教职工。

考题 判断题教育管理就是调动教职工的积极性。A 对B 错

考题 问答题试述教职工积极性的调动。

考题 多选题幼儿园人员管理的内容及方法有哪些?()A合理选聘和安排使用人B满足教职工的正当需要C采用多种激励的方式,调动教职工的积极性D加强教职工的培训