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单选题
导读《傅雷家书》时,教师引导学生思考:傅雷在家书中多次提到的艺术家“克里斯朵夫”是哪位作家创作出的?下列回答正确的一项是()。
A

司汤达

B

罗曼•罗兰

C

雨果

D

巴尔扎克


参考答案

参考解析
解析:
更多 “单选题导读《傅雷家书》时,教师引导学生思考:傅雷在家书中多次提到的艺术家“克里斯朵夫”是哪位作家创作出的?下列回答正确的一项是()。A 司汤达B 罗曼•罗兰C 雨果D 巴尔扎克” 相关考题
考题 傅雷《心灵的灰烬》将下列哪个文学人物看成是一切艺术家的缩影:() A.奥斯特洛夫斯基B.茶花女C.克利斯朵夫D.贾宝玉

考题 傅雷是我国著名的()。 A.作家B.艺术家C.翻译家D.诗人

考题 著名的《傅雷家书》是傅雷写给谁的书信( ) A、儿子B、女儿C、妻子D、父亲

考题 教师围绕“小人物的悲惨命运”这一主题,组织学生开展阅读活动。下列作品适合选用的是( )。 A.老舍《骆驼祥子》 B.傅雷《傅雷家书》 C.埃德加 · 斯诺《红星照耀中国》 D.奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》

考题 书信是书面交际方式的一种。历史上著名的《傅雷家书》就是傅雷夫妇写给谁的书信集?()A、傅聪B、傅钦C、傅敏D、傅雷

考题 据《纪念傅雷》,下列外国作家中,其作品在五十年代初被傅雷翻译的是()A、罗曼·罗兰B、显克微支C、巴尔扎克D、莎士比亚

考题 《傅雷家书》中大多为傅雷写给谁的书信?()。A、儿子傅聪B、妻子朱梅馥C、儿子傅敏D、家中老人

考题 下列作品中,哪个不是傅雷的译作()A、《约翰•克利斯朵夫》B、《贝多芬传》C、《高老头》D、《匹克威克外传》

考题 《纪念傅雷》中写傅雷的三次“怒”,概括傅雷的性格特征。

考题 《纪念傅雷》中贯穿作者所回忆的几件事的中心线索是()A、傅雷的翻译工作B、傅雷的三次发怒C、傅雷的撒手西归D、傅雷的人格价值

考题 《纪念傅雷》的行文线索是()A、傅雷的“三怒”B、作者和傅雷的交往过程C、作者的思绪D、时间的前后

考题 傅雷曾翻译过英国作家巴尔扎克的作品。

考题 傅雷家书是给谁的?

考题 多选题下列西方名著中,傅雷曾经翻译过的有()A罗曼.罗兰《约翰.克里斯朵夫》B莎士比亚《哈姆雷特》C丹纳《艺术哲学》D巴尔扎克《欧也妮·葛朗台》、《高老头》E毛姆《刀锋》

考题 单选题《纪念傅雷》中贯穿作者所回忆的几件事的中心线索是()A 傅雷的翻译工作B 傅雷的三次发怒C 傅雷的撒手西归D 傅雷的人格价值

考题 单选题《纪念傅雷》中贯穿作者回忆的中心线索是 ( )A 傅雷的翻译工作B 傅雷的三次发怒C 傅雷的撒手西归D 傅雷的人格价值

考题 多选题书信是书面交际方式的一种。历史上著名的《傅雷家书》就是傅雷夫妇写给谁的书信集?()A傅聪B傅钦C傅敏D傅雷

考题 单选题下列作品中,哪个不是傅雷的译作()A 《约翰•克利斯朵夫》B 《贝多芬传》C 《高老头》D 《匹克威克外传》

考题 单选题《傅雷家书》中大多为傅雷写给谁的书信?()。A 儿子傅聪B 妻子朱梅馥C 儿子傅敏D 家中老人

考题 单选题教师引导学生注意观察生活细节,记录生活趣事,养成每日一记的习惯,要求学生搜集写作素材,阅读优秀的日记体文学作品。以下作品不符合教师要求的是()。A 《狂人日记》B 《莎菲女士的日记》C 《鲁滨孙漂流记》D 《傅雷家书》

考题 单选题《纪念傅雷》的行文线索是()A 傅雷的“三怒”B 作者和傅雷的交往过程C 作者的思绪D 时间的前后

考题 单选题据《纪念傅雷》,下列外国作家中,其作品在五十年代初被傅雷翻译的是()A 罗曼·罗兰B 显克微支C 巴尔扎克D 莎士比亚

考题 单选题“亲情”是中外文学作品中的常见话题,教师讲授朱自清的《背影》后,推荐学生阅读同类主题的文章。以下作品不适合推荐的一项是()。A 高尔基《我的大学》B 莫怀戚《散步》C 季羡林《永久的悔》D 傅雷《傅雷家书》

考题 问答题《纪念傅雷》中写傅雷的三次“怒”,概括傅雷的性格特征。

考题 判断题《傅雷家书》有幸在他生前得以出版。A 对B 错

考题 单选题亲情,是中外文学作品中的常见话题,教师讲授朱自清的《背影》后,推荐学生阅读含有同类主题的文章,以下作品不适合用于推荐的是()。A 高尔基《我的大学》B 莫怀戚《散步》C 季羡林《永久的悔》D 傅雷《傅雷家书》

考题 单选题著名的《傅雷家书》是傅雷写给谁的书信()A 儿子B 女儿C 妻子D 父亲