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判断题
幼儿开始从尊重父母的权威转移到尊重教师的权威,是他们社会性发展的一个进步。
A

B


参考答案

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考题 要尊重学生的自由,教师权威就只能消解。() 此题为判断题(对,错)。

考题 接受+控制的权威型教养方式,父母()儿童表达自己的意见和观点。 A、抑制B、否定C、尊重并鼓励D、不鼓励

考题 权威型教养方式,父母树立权威,对孩子(),与孩子经常交流。A、理解、尊重B、专制C、不理解、不尊重D、不平等

考题 幼儿是发展的主体,教师应当充分尊重他们的主体性,给他们更多地选择机会。()

考题 在小学阶段,教师在儿童心目中具有绝对的权威,这种权威性几乎接近父母的权威性。()

考题 《幼儿园教师专业标准(试行)》提出以幼儿为本的基本理念,具体表现为:()。 A.促进每一个幼儿生动、活泼、主动、全面发展B.尊重幼儿作为人的尊严与权利C.尊重幼儿的特点与保教规律D.尊重幼儿期的独特性与价值

考题 放纵型父母与权威型父母最大的区别是()。A、对儿童充满积极肯定的情感B、对孩子缺乏控制C、尊重儿童的意见和观点.鼓励他们表达自己的想法D、对孩子缺乏爱的情感和积极的反应

考题 接受+控制的权威型教养方式,父母树立权威,对孩子(),与孩子经常交流及给予帮助的一种教养方式。A、不理解、不尊重B、理解、尊重C、专断D、极不平等

考题 权威阶段,典型的美德是()。A、服从B、谦虚C、正直D、尊重

考题 对权威的必要尊重是必须的,但迷信权威就会导致权威定势。

考题 从伦理学的角度看,教师要公正地对待幼儿,首先是要真正()。A、给幼儿权利B、教幼儿知识C、尊重和信赖幼儿D、尊重幼儿家长

考题 初中生与父母关系的显著特点之一是()。A、以父母为榜样,认为父母是权威B、看到父母也有很多缺点,但认为应受到尊重C、只看到父母的缺点,不尊重父母D、只看到父母的优点,虚心向父母学习

考题 幼儿教师应如何正确理解“尊重幼儿发展的个体差异”?

考题 接受+控制的权威型教养方式的父母()儿童表达自己的意见和观点。A、抑制B、否定C、不鼓励D、尊重并鼓励

考题 进入幼儿园后,()是儿童心目中的新权威。A、父母B、同伴C、教师D、朋友

考题 关于尊重法律权威的重要意义,正确的说法是()。A、尊重法律权威是社会主义法制观念和法治思维的核心要求,是建设社会主义法治国家的前提条件B、尊重法律权威对于推进国家治理体系和治理能力现代化、实现国家的长治久安极为重要C、尊重法律权威是实现人民意志、维护人民利益、保证人民权利的基本途径D、尊重法律权威是维护个人合法权益的根本保障

考题 尊重法律权威的基本要求是什么?

考题 从伦理学的角度,教师要平等对待学生,首先要()A、树立自己的“绝对权威”B、漠视学生的主体性C、关爱优秀学生D、真正尊重和信赖学生

考题 幼儿需要的发展遵循着一个规律,即年龄越小,()需要越占主导地位。A、社会性B、尊重C、认知D、生理

考题 幼儿开始从尊重父母的权威转移到尊重教师的权威,是他们社会性发展的一个进步。

考题 单选题接受+控制的权威型教养方式的父母()儿童表达自己的意见和观点。A 抑制B 否定C 不鼓励D 尊重并鼓励

考题 单选题接受+控制的权威型教养方式,父母树立权威,对孩子(),与孩子经常交流及给予帮助的一种教养方式。A 不理解、不尊重B 理解、尊重C 专断D 极不平等

考题 单选题初中生与父母关系的显著特点之一是()。A 以父母为榜样,认为父母是权威B 看到父母也有很多缺点,但认为应受到尊重C 只看到父母的缺点,不尊重父母D 只看到父母的优点,虚心向父母学习

考题 单选题放纵型父母与权威型父母最大的区别是()。A 对儿童充满积极肯定的情感B 对孩子缺乏控制C 尊重儿童的意见和观点.鼓励他们表达自己的想法D 对孩子缺乏爱的情感和积极的反应

考题 多选题关于尊重法律权威的重要意义,正确的说法是()。A尊重法律权威是社会主义法制观念和法治思维的核心要求,是建设社会主义法治国家的前提条件B尊重法律权威对于推进国家治理体系和治理能力现代化、实现国家的长治久安极为重要C尊重法律权威是实现人民意志、维护人民利益、保证人民权利的基本途径D尊重法律权威是维护个人合法权益的根本保障

考题 判断题对权威的必要尊重是必须的,但迷信权威就会导致权威定势。A 对B 错

考题 单选题进入幼儿园后,()是儿童心目中的新权威。A 父母B 同伴C 教师D 朋友