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单选题
学校体育和国民体育有哪些联系()
A

学校体育是国民体育的基础

B

学校体育是国民体育投资重点

C

学校体育是提高国民素养的重要条件

D

学校体育是大众生活喜好


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 简述国民党统治时期的学校体育法规和教材建设情况。

考题 近几年,随着社会的进步和体育实践的不断发展,开始出现下列哪三个既有区别又互为联系的体育内容?()A、学校体育,健身运动和娱乐体育B、体育教育,竞技运动和身体锻炼C、竞技运动,社会体育和娱乐体育D、竞技运动,健身运动和健美运动

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考题 学校体育和国民体育有哪些联系()A、学校体育是国民体育的基础B、学校体育是国民体育投资重点C、学校体育是提高国民素养的重要条件D、学校体育是大众生活喜好

考题 从体育的不同活动主体、不同活动方式、不同活动目标来分类,体育分()A、学校体育、大众体育和社会体育B、学校体育、竞技体育和社区体育C、学校体育、竞技体育和社会体育D、体育比赛、体育文化和社会体育

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考题 有关学校体育与社区体育的表述,错误的一项是()A、学校体育是以增强学生体质,传递体育文化为目的的教育过程B、社区体育为增强居民体质、活跃文化生活、提高生活质量而就近开展地区性体育活动的组织体制与活动形式C、社区体育好似学校体育的基础,社区体育带动学校体育的改革D、学校体育、社区体育都是国民体育的组成部分

考题 体育的组成有()。A、学校体育B、竞技体育C、社会体育D、民族体育

考题 国民体育的基础是()。A、大众体育B、终身体育C、学校体育D、竞技体育

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考题 军国民学校体育思想的特征

考题 学校体育结构和学校体育功能之间没有什么联系。

考题 单选题根据目的、对象和社会施予的影响不同,目前通常认为体育可由哪三个主要部分组成?()A 学校体育,竞技体育和社会体育B 娱乐体育,学校体育和竞技体育C 社会体育,娱乐体育和学校体育D 娱乐体育,社会体育和竞技体育

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考题 判断题学校体育结构和学校体育功能之间没有什么联系。A 对B 错

考题 单选题体育经济学的研究对象()A 学校体育B 国民经济C 大众体育D 体育经济活动以及体育与经济的关系

考题 单选题近几年,随着社会的进步和我国体育水平的不断发展、提高,开始出现下列哪三个既有区别又有互为联系的体育内容?()A 学校体育,健身体育和娱乐体育B 体育教育,竞技运动和身体锻炼C 竞技运动,社会体育和娱乐体育D 竞技体育,健身体育和健美运动

考题 问答题社区体育与学校体育的区别与联系

考题 单选题从体育的不同活动主体、不同活动方式、不同活动目标来分类,体育分()A 学校体育、大众体育和社会体育B 学校体育、竞技体育和社区体育C 学校体育、竞技体育和社会体育D 体育比赛、体育文化和社会体育

考题 单选题国民体育的基础是()。A 大众体育B 终身体育C 学校体育D 竞技体育