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判断题
教师无须具备广博的科学文化知识,只要掌握专业内的知识就可以。( )
A

B


参考答案

参考解析
解析: 现代教师必须具有广博的科学文化知识,这主要是因为:各门学科的知识都不是孤立的,科学技术呈现出综合发展的趋势;学生兴趣广泛,求知欲强;学生获取知识的渠道增多,问题意识增强;教师的职责是教书育人,必须具备较为广博的科学文化知识。
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考题 只要有一定的科学文化知识就可以当教师。 ( )

考题 教师的专业知识素养包括( )。A.精湛的语言表达能力B.精深的学科知识C.广博的科学文化知识D.较强的组织管理能力E.宽厚的教育科学、心理科学知识和管理科学知识

考题 教师无须具备广博的科学文化知识,只要掌握专业内的知识就可以。

考题 教师的专业知识素养包括()A.精湛的语言表达能力B.精深的学科专业知识C.广博的科学文化知识D.较强的组织管理能力E.宽厚的教育科学、心理科学知识和管理科学知识

考题 幼儿园教师的知识结构包括()。 A、广博的科学文化知识B、广博的艺术知识C、必备的学前教育专业学科知识D、广泛的实践知识

考题 小学教师主要掌握各门科学文化知识,不学教育学关系不大。() 此题为判断题(对,错)。

考题 教师的知识素养应当包括(  )A.精深的专业知识 B.教育科研知识 C.广博的文化知识 D.教育科学理论知识 E.自我调控意识

考题 教师的知识素养包括( )A.政治理论知识 B.精深的学科专业知识 C.广博的科学文化知识 D.教育学知识 E.心理学知识

考题 “要给学生一杯水,教师应有一桶水”,这要求教师应具备的职业素质是( )A.教育理论知识素养 B.马克思主义理论素养 C.学科专业知识 D.广博的科学文化知识素养

考题 人民教师只要掌握了专业知识和教育理论就可以胜任教育工作。

考题 教师的专业知识素养包括()A、精湛的语言表达能力B、精深的学科知识C、广博的科学文化知识D、较强的组织管理能力E、宽厚的教育科学、心理科学知识和管理科学知识

考题 “要给学生一杯水,教师应有一桶水”指的是教师应具备()。A、教育理论知识素养B、学科专业知识素养C、广博科学文化知识素养D、马列主义理论素养

考题 作为现代领导者,所应具备的知识结构是()A、深厚的政治理论知识B、精深的专业业务知识C、娴熟的领导专业知识D、广博的科学文化知识

考题 只要具备一定护理学知识,就可以当好护理专业的教师。

考题 教师的知识素养应当包括()。A、精深的专业知识B、教育科研知识C、广博的文化知识D、教育科学理论知识E、自我调控意识

考题 教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构应有()。A、必备的教育科学知识B、精深的学科专业知识C、广博的科学文化知识D、政治理论修养

考题 教师的专业知识素养包括()。A、精湛的语言表达能力B、精深的学科知识C、广博的科学文化知识D、较强的组织管理能力E、宽厚的教育学、心理学知识和管理学知识

考题 苏霍姆林斯基曾说过"教师的人格是进行教育的基石"。这要求教师要具备()。A、崇高的职业道德B、过硬的教学基本技能C、广博的文化知识D、高深的教育理论知识

考题 只要有一定的文化科学知识就可以当教师。

考题 多选题作为现代领导者,所应具备的知识结构是()A深厚的政治理论知识B精深的专业业务知识C娴熟的领导专业知识D广博的科学文化知识

考题 单选题教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构应有()。A 必备的教育科学知识B 精深的学科专业知识C 广博的科学文化知识D 政治理论修养

考题 单选题教师知识结构的核心是()。A 学科专业知识B 广博的文化知识C 教育学科知识D 实践性知识

考题 多选题教师的专业知识素养包括()。A精湛的语言表达能力B精深的学科知识C广博的科学文化知识D较强的组织管理能力E宽厚的教育学、心理学知识和管理学知识

考题 多选题教师的知识素养应当包括()A精深的专业知识B教育科研知识C广博的文化知识D教育科学理论知识E自我调控意识

考题 单选题苏霍姆林斯基曾说过"教师的人格是进行教育的基石"。这要求教师要具备()。A 崇高的职业道德B 过硬的教学基本技能C 广博的文化知识D 高深的教育理论知识

考题 单选题“要给学生一杯水,教师应有一桶水”指的是教师应具备()。A 教育理论知识素养B 学科专业知识素养C 广博科学文化知识素养D 马列主义理论素养

考题 判断题幼儿教师无须具备广博的科学文化知识,只要掌握专业内的知识就可以。A 对B 错