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题目内容
（请给出正确答案）
单选题
丰富和加深幼儿对物体和建筑物的印象，这是教师对（）的指导。
A
角色游戏
B
结构游戏
C
表演游戏
D
体育游戏
参考答案
参考解析
解析：
暂无解析
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考题
下列游戏的指导方法中，错误的是( )。A.角色游戏指导时，教师可以以角色身份指导游戏
B.结构游戏指导时，教师应该手把手地教
C.表演游戏指导时，应选择幼儿容易理解又便于表演的作品
D.规则游戏指导时，教师应该详细介绍游戏及规则
考题
长期以来．我国幼儿园习惯将幼儿园游戏分为创造性游戏和规则游戏（教学游戏）两大类，创造性游戏包括角色游戏、结构游戏、表演游戏；规则游戏不包括（）A、合作游戏B、智力游戏C、音乐游戏D、体育游戏
考题
关于角色游戏与表演游戏，下列说法不正确的是（）。A、角色游戏的主题和内容来源于幼儿的生活实际B、表演游戏的主题和内容来源于故事或文学作品C、角色游戏不属于幼儿自己的“创造的”游戏D、表演游戏要求幼儿必须在“故事框架”中游戏E、角色游戏相对表演游戏而言，具有更高的规则性和结构性
考题
创造性游戏是幼儿在想象的基础上，有创造性地反映周围现实的学习活动方式。它是幼儿典型的、特有的教育活动组织形式，主要包括（）A、角色游戏、结构游戏和表演游戏B、角色游戏、区域游戏和益智游戏C、象征游戏、规则游戏和表演游戏D、象征游戏、结构游戏和表演游戏
考题
以下对游戏的指导方法，不正确的是（）。A、对角色游戏进行指导时，教师可以以角色身份指导游戏B、对结构游戏进行指导时，教师应该手把手地教C、对表演游戏进行指导时，应选择幼儿容易理解又便于表演的作品D、对规则游戏进行指导时，教师应详细介绍游戏及规则
考题
单选题创造性游戏是幼儿在想象的基础上，有创造性地反映周围现实的学习活动方式。它是幼儿典型的、特有的教育活动组织形式，主要包括（）A
角色游戏、结构游戏和表演游戏B
角色游戏、区域游戏和益智游戏C
象征游戏、规则游戏和表演游戏D
象征游戏、结构游戏和表演游戏
考题
单选题以下对游戏的指导方法，不正确的是（）。A
对角色游戏进行指导时，教师可以以角色身份指导游戏B
对结构游戏进行指导时，教师应该手把手地教C
对表演游戏进行指导时，应选择幼儿容易理解又便于表演的作品D
对规则游戏进行指导时，教师应详细介绍游戏及规则
考题
单选题长期以来．我国幼儿园习惯将幼儿园游戏分为创造性游戏和规则游戏（教学游戏）两大类，创造性游戏包括角色游戏、结构游戏、表演游戏；规则游戏不包括（）A
合作游戏B
智力游戏C
音乐游戏D
体育游戏
考题
单选题下列关于教师在角色游戏中的指导，不正确的是（）。A
教师在指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多种主题或相同主题的游戏B
教师在指导中班幼儿角色游戏时要通过讲评游戏引导幼儿分享游戏经验C
教师在指导大班幼儿角色游戏时要在游戏中培养幼儿的独立性D
教师在指导大班幼儿角色游戏时要允许并鼓励幼儿在游戏中的点滴创造
考题
单选题创造性游戏主要包括（）、结构游戏和表演游戏。A
规则游戏B
角色游戏C
音乐游戏D
体育游戏
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