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单选题
欲了解儿童的生长速度并了解其生长发育趋势，最直观的评价方法为（）
A

均值离差法

B

百分位数法

C

生长发育图评价法

D

标准差的离差法

E

均值离差法百分位数法

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考题 生长发育评价是指用科学的方法对儿童少年的生长发育状况进行观察和测量。()
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考题 生长发育评价的基本内容包括生长发育速度和人体功能发育( )
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考题 A.曲线图法 B.百分位数法 C.均值离差法 D.体型评价法 E.身体指数法根据同性别、各年龄组儿童体格生长常用指标的数值标在坐标纸上而绘制图的评价方法，能直观地观察儿童体格生长水平、速度和趋势。该方法是
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考题 A.社区实验 B.病例对照研究 C.队列研究 D.横断面研究 E.现场实验了解某地儿童生长发育水平，最恰当的研究方法是
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考题 儿童完整的生长发育评价包括（）（）（）三个方面，而儿童体格生长的评价常用（）指标，代表性指标有（）（）（）（）。
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考题 以下哪项不是属于儿童身体生长发育的评价（）。A、发育水平B、发育速度C、发育匀称程度D、发育标准
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考题 用Z评分法评价儿童生长发育状况，属于下列哪种类型的评价方法（）。A、相关回归法B、离差法C、生长速度评价法D、百分位数法E、指数法
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考题 在生长发育评价中，相关回归法可评价（）A、体型B、发育水平C、发育速度D、发育趋势E、发育匀称度
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考题 将个体儿童的体格测量数值与生长评价标准中的均值及标准差比较，根据实测数值在均值上下所处位置，确定和评价儿童体格生长情况，所用的生长发育评价方法是
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考题 儿童生长发育的长期趋势都是长期加速的。
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考题 下列体格生长发育的评价方法中，（）计算方便，既可用于个体儿童，也可用于群体儿童。A、百分位数法B、单项指标评价法C、等级评价法D、多项指标评价法E、生长发育图评价法
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考题 利用身长观测图观察儿童体重增长趋势采用的方法是按性别按各年龄组的均值和标准差评价儿童生长发育水平采用的方法是（）A、等级评价法B、曲线图法C、百分位数法D、相关回归法E、身高标准体重
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考题 关于生长曲线的特点说法错误的是（）。A、生长曲线可以简单、直观的反应生长速度B、生长曲线不能准确的反应儿童的发育水平C、生长曲线可以看出小儿生长的趋势D、生长曲线能对儿童某项指标进行定期纵向观察
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考题 儿童的生长发育有着一般规律，每个儿童具有相同的生长发育速度和特点。
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考题 欲了解儿童的生长速度并了解其生长发育趋势，最直观的评价方法为（）A、均值离差法B、百分位数法C、生长发育图评价法D、标准差的离差法E、均值离差法+百分位数法
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考题 单选题关于生长曲线的特点说法错误的是（）。A 生长曲线可以简单、直观的反应生长速度B 生长曲线不能准确的反应儿童的发育水平C 生长曲线可以看出小儿生长的趋势D 生长曲线能对儿童某项指标进行定期纵向观察
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考题 判断题儿童的生长发育有着一般规律，每个儿童具有相同的生长发育速度和特点。A 对B 错
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考题 多选题在生长发育评价中，相关回归法可评价（）A体型B发育水平C发育速度D发育趋势E发育匀称度
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考题 单选题以下哪项不是属于儿童身体生长发育的评价（）。A 发育水平B 发育速度C 发育匀称程度D 发育标准
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考题 单选题欲了解儿童的生长速度并了解其生长发育趋势，最直观的评价方法为（）A 均值离差法B 百分位数法C 生长发育图评价法D 标准差的离差法E 均值离差法+百分位数法
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考题 单选题制定生长发育正常值的目的是（　　）。A 作为评价个体、群体儿童身高、体重、胸围发育状况的统一尺度B 作为评价个体、群体儿童生长发育状况的统一尺度C 评价个体生长发育状况的统一尺度D 作为评价个体、群体儿童身高、体重发育状况的统一尺度E 作为评价群体儿童生长发育状况的统一尺度
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考题 单选题横断面调查的目的不包括（）A 建立生长发育正常值B 建立该地区儿童少年生长发育的标准C 制定生长速度正常值D 了解群体儿童发育水平E 对同一地区、同一人群多次调查，了解生长的长期变化趋势
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考题 多选题横断面调查的目的包括（）A建立生长发育正常值B建立该地区儿童少年生长发育的标准C制定生长速度正常值D了解群体儿童发育水平E对同一地区、同一人群多次调查，了解生长的长期变化趋势
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考题 单选题下列体格生长发育的评价方法中，（）计算方便，既可用于个体儿童，也可用于群体儿童。A 百分位数法B 单项指标评价法C 等级评价法D 多项指标评价法E 生长发育图评价法
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考题 单选题将个体儿童的体格测量数值与生长评价标准中的均值及标准差比较，根据实测数值在均值上下所处位置，确定和评价儿童体格生长情况，所用的生长发育评价方法是（　　）。A B C D E
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考题 单选题根据同性别、各年龄组儿童体格生长常用指标的数值标在坐标纸上而绘制图的评价方法，能直观地观察儿童体格生长水平、速度和趋势。该方法是（　　）。A B C D E
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考题 配伍题将个体儿童的体格测量数值与生长评价标准中的均值及标准差比较，根据实测数值在均值上下所处位置，确定和评价儿童体格生长情况，所用的生长发育评价方法是|将参照人群体格测量值按大小顺序排列，求出与某些百分位相对应的值。以P50为中位数，其余百分位数为离散距，以此来划分儿童体格生长的等级的方法是|根据人体各部位间的比例关系，借助一定数学公式，将两项及两项以上指标结合成指数的方法是|根据同性别、各年龄组儿童体格生长常用指标的数值标在坐标纸上而绘制图的评价方法，能直观地观察儿童体格生长水平、速度和趋势。该方法是A曲线图法B百分位数法C均值离差法D体型评价法E身体指数法
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考题 单选题用Z评分法评价儿童生长发育状况，属于下列哪种类型的评价方法（）。A 相关回归法B 离差法C 生长速度评价法D 百分位数法E 指数法
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