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填空题
心理相容造成的师生之间（），对维系正常的师生关系起着重大的（）。

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考题 师生之间相互疏远、关系紧张，教师对学生简单、粗暴，这种师生关系属于( )A．依赖型师生关系B．自由放任型师生关系C．民主型师生关系D．对立型师生关系
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考题 “心理相容”是良好师生关系特征中师生之间的( )方面的表现。A.群体关系B.人际关系C.心理关系D.工作关系
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考题 师生关系在教育中的作用()A、良好的师生关系式教育教学活动顺利进行的重要条件B、师生关系式衡量教师和学生学校生活质量的重要指标C、师生关系式校园文化的重要内容D、师生关系是维系人际关系的基础E、师生关系是学生学习成败的前提
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考题 师生关系中的规范性主要是通过个人情感维系实现的。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 新型的师生关系特征包括（　　）A.平等的师生关系 B.民主的师生关系 C.对话-互动式的师生关系 D.教学相长的师生关系 E.相互尊重的师生关系
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考题 “心理相容”是良好师生关系特征中师生之间的（　）方面表现。A.群体关系 B.人际关系 C.心理关系 D.工作关系
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考题 我国新型师生关系的特征是（ ） A.心理相容 B.民主平等 C.尊师爱生 D.严格要求 E.教学相长
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考题 “学然后知不足，教然后知困”体现了（）的新型师生关系。 A.尊师爱生 B.民主平等 C.教学相长 D.心理相容
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考题 新型的师生关系特征包括（）A、平等的师生关系B、民主的师生关系C、对话-互动式的师生关系D、教学相长的师生关系E、相互尊重的师生关系
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考题 师生之间的（）和（）是师生关系的核心。
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考题 新型师生关系的特点包括（）。A、爱岗敬业B、尊师爱生C、教学相长D、民主平等E、心理相容
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考题 师生之间的伦理关系与情感关系是师生关系的核心。
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考题 “学然后知不足，教然后知困”体现了（）的新型师生关系。A、尊师爱生B、民主平等C、教学相长D、心理相容
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考题 关于“师生关系的适度”，下列说法合理的是（）。 ①师生关系是业缘关系 ②类血缘性的师生关系 ③师生之间既有脉脉温情，又有森严等级 ④适度的师生关系是平等关系A、①②③④B、①②③C、②③④D、①④
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考题 师生之间相互疏远、关系紧张，教师对学生简单、粗暴，这种师生关系属于（）。A、依赖型师生关系B、自由放任型师生关系C、民主型师生关系D、对立型师生关系
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考题 良好师生关系的建立、维系和发展是教育教学活动取得成功的必要保证。
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考题 以下关于师生关系的说法中，不正确的是（）。A、师生关系制约着师生之间的全面合作B、师生关系是一种特殊的朋友关系，双方可以自由选择C、师生在人格上具有平等性D、教育教学是师生双边活动的过程
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考题 单选题(2015四川)在心理上协调一致，在教学过程中教师与学生之间要求平等合作，体现了新型师生关系的()。A 民主平等B 教学相长C 尊师爱生D 心理相容
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考题 填空题师生之间的（）和（）是师生关系的核心。
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考题 多选题新型的师生关系特征包括（）A平等的师生关系B民主的师生关系C对话-互动式的师生关系D教学相长的师生关系E相互尊重的师生关系
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考题 单选题“学然后知不足，教然后知困”体现了（）的新型师生关系。A 尊师爱生B 民主平等C 教学相长D 心理相容
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考题 多选题新型师生关系的特点包括（）。A爱岗敬业B尊师爱生C教学相长D民主平等E心理相容
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考题 多选题良好的师生关系的基本特征有（）。A尊师爱生B民主平等C教学相长D心理相容
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考题 判断题良好师生关系的建立、维系和发展是教育教学活动取得成功的必要保证。A 对B 错
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考题 判断题师生之间的伦理关系与情感关系是师生关系的核心。A 对B 错
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考题 判断题教育教学中师生的矛盾是客观存在的，师生发生冲突亦是难免的。师生之间很难建立良好的师生关系。A 对B 错
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考题 单选题下列师生关系中，()不是良好师生关系的特征。A 民主平等B 师道尊严C 心理相容D 教学相长
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