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小班幼儿角色游戏的特点及指导要点有哪些?

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考题 小班幼儿表演游戏的指导要点有 A.要求幼儿理解故事内容B.教师选择的故事素材要适合小班幼儿c.幼儿表演游戏最好要保证30分钟以上D.教师要为幼儿创造尽可能多的说话机会

考题 小班幼儿角色游戏有哪些特点?() A.角色之间缺乏合作性B.游戏中的动作交往多于语言交往C.内容简单,情节比较单一D.游戏没有明确的主题

考题 小班幼儿体育游戏教师游戏过程指导策略包括()。A.科学安排游戏进程B.游戏方式循序渐进C.教给幼儿简明易行的游戏规则D.巧妙运用游戏角色

考题 对小班幼儿角色游戏的指导,正确的是()A、指导幼儿自主分配游戏角色B、提供丰富的、可改变的、可转换的低结构材料C、促进幼儿建立规则意识D、丰富经验,扩展主题

考题 小班幼儿规则游戏的特点及指导要点有哪些?

考题 小班幼儿结构游戏的特点与指导方法有哪些?

考题 大班幼儿表演游戏的指导要点有哪些?

考题 角色游戏有哪些特点?怎样进行角色游戏的指导?

考题 角色游戏活动过程中的指导要点有()。A、依据幼儿年龄特征进行相应指导B、鼓励幼儿按自己的意愿自主确定游戏主题C、教会幼儿分配和扮演游戏角色D、观察幼儿在游戏中的表现,适时介入指导

考题 小班幼儿体育游戏教师游戏过程指导策略包括()。A、游戏方式循序渐进B、科学安排游戏进程C、教给幼儿简明易行的游戏规则D、巧妙运用游戏角色

考题 中班幼儿角色游戏的特点及指导要点有哪些?

考题 小班幼儿角色游戏的特点及指导要点有哪些?

考题 小班角色游戏的指导要点有()。A、减少玩具种类,增加相同玩具有数量B、游戏主题要鲜明,尽量不要频繁更换主题C、要及时处理角色关系与现实关系,减少冲突D、游戏结束时教师要带领幼儿整理游戏场地,培养幼儿良好的游戏习惯

考题 下列关于教师在角色游戏中的指导,不正确的是()。A、教师在指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多种主题或相同主题的游戏B、教师在指导中班幼儿角色游戏时要通过讲评游戏引导幼儿分享游戏经验C、教师在指导大班幼儿角色游戏时要在游戏中培养幼儿的独立性D、教师在指导大班幼儿角色游戏时要允许并鼓励幼儿在游戏中的点滴创造

考题 问答题小班幼儿规则游戏的特点及指导要点有哪些?

考题 多选题小班角色游戏的指导要点有()。A减少玩具种类,增加相同玩具有数量B游戏主题要鲜明,尽量不要频繁更换主题C要及时处理角色关系与现实关系,减少冲突D游戏结束时教师要带领幼儿整理游戏场地,培养幼儿良好的游戏习惯

考题 多选题指导小班幼儿角色游戏时应注意()。A玩具的种类适当多些,但相同种类的玩具少些B教师应更多地参与游戏过程,以平行游戏法与合作游戏法的指导方式,通过角色之间的语言交流来指导幼儿选择自己的角色C教师应在游戏指导过程中,及时协调角色关系与现实关系D角色游戏结束时宜采用情感式讲评,以情感激发为主,尽量保持幼儿游戏兴趣,充分发挥游戏的娱乐功能

考题 多选题指导小班幼儿角色游戏时应注意()。A玩具的种类适当多些,但相同种类的玩具少些B教师应在游戏指导过程中,及时协调角色关系与现实关系C教师应更多地参与游戏过程,以平行游戏法与合作游戏法的指导方式,通过角色之间的语言交流来指导幼儿选择自己的角色D角色游戏结束时宜采用情感式讲评,以情感激发为主,尽量保持幼儿游戏兴趣。

考题 判断题指导小班幼儿角色游戏的重点是增强幼儿的角色意识。A 对B 错

考题 多选题小班幼儿体育游戏教师游戏过程指导策略包括()。A游戏方式循序渐进B科学安排游戏进程C教给幼儿简明易行的游戏规则D巧妙运用游戏角色

考题 多选题角色游戏活动过程中的指导要点有()。A依据幼儿年龄特征进行相应指导B鼓励幼儿按自己的意愿自主确定游戏主题C教会幼儿分配和扮演游戏角色D观察幼儿在游戏中的表现,适时介入指导

考题 问答题试述小班、中班、大班的幼儿开展结构游戏的特点及指导要点。

考题 单选题对小班幼儿角色游戏的指导,正确的是()A 指导幼儿自主分配游戏角色B 提供丰富的、可改变的、可转换的低结构材料C 促进幼儿建立规则意识D 丰富经验,扩展主题

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