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单选题
咨询师在咨询过程中引导求助者面对现实问题，关于其主要作用不正确的说法有：（）
A

加深求助者对自身及周围环境理解

B

促使求助者对目前状况产生新的体验

C

指出求助者过去所犯的错误

D

促使求助者对现实产生新的反应

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考题 关于心理咨询与心理治疗,下列说法错误的一项是:() A.心理治疗是心理治疗师对求助者的心理与行为问题进行矫治的过程。B.在心理治疗的过程中，心理治疗师不需与求助者建立良好关系。C.心理咨询建立在咨询师与求助者良好关系的基础上。D.心理咨询是心理咨询师协助求助者解决各类心理问题的过程。
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考题 在咨询过程中，心理咨询师对求助者的真诚应该体现在( )。(A) 有什么说什么(B) 求助者不能发泄(C) 以事实为根据(D) 咨询师不能发泄
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考题 自我开放的含义是（）（A）心理咨询师公开自己的困扰让求助者分担（B）心理咨询师读出自己的经验与求助者分享（C）心理咨询师可以在咨询过程中进行自我调节（D）借助于求助者的自我开放,心理咨询师可以自我开放
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考题 在一次咨询过程中，求助者表示由于下岗，心情很低落，焦躁不安。心理咨询师表示自己有个开公司的朋友，可以帮助求助者找份工作。这个咨询师（ ）。A．帮助了求助者解决了现实问题B．有利于建立正常的咨询关系C．超越了职责度D．有利于咨询双方的深入的情感沟通
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考题 自我开放的含义是( )A. 咨询师公开自己的困扰让求助者分担 B. 咨询师谈出自己的经验与求助者分享 C. 咨询师可以在咨询过程中进行自我调节 D. 借助于求助者的自我开放，咨询师可以自我开放
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考题 在个体咨询方案的实施过程中，咨询师对求助者进行支持和鼓励，正确的包括()。多选A. 支持、鼓励可以提高求助者解决自身问题的信心 B. 支持和鼓励本身就是助人的过程 C. 咨询师掌握的心理学理论可以起到支持、鼓励作用 D. 咨询师掌握的心理咨询技术可以起到支持、鼓励作用
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考题 本案例中在求助者沉默之前心理咨询师使用的咨询技术是（　　）A 、 阐述 B 、 引导 C 、 教育 D 、 解释
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考题 下列说法中不正确的是（）。 A.情感表达是咨询师向求助者告知自己的情绪、情感活动 B.情感反应是咨询师反映求助者叙述中的情感内容 C.情感表达可以疏解咨询师的情绪 D.情感表达可以为求助者做示范
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考题 访谈的过程中只有婚姻家庭咨询师的言行能够影响求助者，求助者不会给咨询师带来影响。
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考题 在一次咨询过程中，求助者表示由于下岗，心情很低落，焦躁不安。心理咨询师表示自己有个开公司的朋友，可以帮助求助者找份工作。这个咨询师（）。A、帮助了求助者解决了现实问题B、有利于建立正常的咨询关系C、超越了职责度D、有利于咨询双方的深入的情感沟通
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考题 认知行为矫正技术要求（）。A、咨询师关注求助者的自我言语表达的改变B、咨询师帮助求助者改变行为上的刻板定势C、咨询师与求助者讨论易观察和体验的问题D、咨询师应该善于引导求助者自己思考问题
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考题 咨询师在咨询过程中遵循中立性态度的意义在于（）。A、增强求助者对咨询师的信任感B、保证不把咨询师个人的情绪带入咨询之中C、力求对求助者的情况进行客观的分析D、以上三点都是
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考题 贝克和雷米采用行为技术改变求助者的认知结构的具体做法包括（）。A、咨询师为求助者设计特殊的行为模式B、咨询师帮助求助者产生通常被他忽略的情绪体验C、新产生的体验对改变求助者的认知有重要的作用D、咨询师在操作过程中不采用强化手段
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考题 建立良好的咨询关系需要咨询师尊重求助者，关于尊重的说法不正确的是（）。A、尊重意味着咨询师应该保护求助者的隐私B、尊重意味着咨询师信任求助者C、尊重意味着咨询师与求助者在人格上是平等的D、尊重意味着与求助者的意见保持一致
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考题 面质技术的含义是（）。A、当面质问求助者B、求助者对咨询师质疑C、指出求助者身上存在的矛盾D、咨询双方当面对质
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考题 自我开放的含义是（）。A、咨询师公开自己的困扰让求助者分担B、咨询师谈出自己的经验与求助者分享C、咨询师可以在咨询过程中进行自我调节D、借助于求助者的自我开放，咨询师可以自我开放
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考题 下列说法正确的是（）。A、咨询师在人格方面与求助者是平等的B、转介是对求助者的不尊重C、咨询师对求助者的接纳是有条件的D、咨询师有权利探问求助者的隐私
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考题 关于指导技术，下列说法中正确的是（）。A、指导要随时地进行B、指导技术的关键在于咨询师的理解C、咨询师直接指示求助者以某种方式行动D、求助者必须听从咨询师的指导
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考题 单选题在一次咨询过程中，求助者表示由于下岗，心情很低落，焦躁不安。心理咨询师表示自己有个开公司的朋友，可以帮助求助者找份工作。这个咨询师（）。A 帮助了求助者解决了现实问题B 有利于建立正常的咨询关系C 超越了职责度D 有利于咨询双方的深入的情感沟通
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考题 多选题贝克和雷米采用行为技术改变求助者的认知结构的具体做法包括（）。A咨询师为求助者设计特殊的行为模式B咨询师帮助求助者产生通常被他忽略的情绪体验C新产生的体验对改变求助者的认知有重要的作用D咨询师在操作过程中不采用强化手段
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考题 多选题认知行为矫正技术要求（）。A咨询师关注求助者的自我言语表达的改变B咨询师帮助求助者改变行为上的刻板定势C咨询师与求助者讨论易观察和体验的问题D咨询师应该善于引导求助者自己思考问题
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考题 单选题建立良好的咨询关系需要咨询师尊重求助者，关于尊重的说法不正确的是（）。A 尊重意味着咨询师应该保护求助者的隐私B 尊重意味着咨询师信任求助者C 尊重意味着咨询师与求助者在人格上是平等的D 尊重意味着与求助者的意见保持一致
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考题 多选题心理咨询师在咨询过程中引导求助者面对现实问题的主要作用有（　　）。(2004年6月三级真题)A加深求助者对自身及周围环境的理解B促使求助者对目前的状况产生新的体验C使求助者认识到过去所犯的错误D促使求助者对现实产生新的反应
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考题 单选题关于指导技术，下列说法中正确的是（）。A 指导要随时地进行B 指导技术的关键在于咨询师的理解C 咨询师直接指示求助者以某种方式行动D 求助者必须听从咨询师的指导
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考题 单选题下列说法正确的是（）。A 咨询师在人格方面与求助者是平等的B 转介是对求助者的不尊重C 咨询师对求助者的接纳是有条件的D 咨询师有权利探问求助者的隐私
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考题 单选题咨询师在咨询过程中遵循中立性态度的意义在于（）。A 增强求助者对咨询师的信任感B 保证不把咨询师个人的情绪带入咨询之中C 力求对求助者的情况进行客观的分析D 以上三点都是
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考题 单选题深化求助者自我认识的关键是（）A 咨询师的启发和引导B 咨询师的人格魅力C 咨询师的态度和技能D 求助者的自我探索
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