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单选题
成长小组的目标是（）。
A
把具有同质性的人聚集在一起，其组员一般都有相同的问题、经历或经验，通过相互支持的方式，达到解决问题和成员改变的效果
B
希望能缓解症状及其影响力，帮助组员通过治疗创伤复原并康复，降低不良症状，促进人格改变
C
帮助组员学习新知识、新方法或补充相关知识之不足，促使组员能够改变自己原本对问题的看法和解决的方式，来实现改变成员的目标
D
挖掘潜能，提高能力和社会意识，促进社会的进步和发展
E
帮助组员了解、认识和探索自己，帮助组员最大限度地启动和运用自己的内在资源，充分发挥自己的潜能，解决问题并促进个人正常健康地发展
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更多 “单选题成长小组的目标是（）。A 把具有同质性的人聚集在一起，其组员一般都有相同的问题、经历或经验，通过相互支持的方式，达到解决问题和成员改变的效果B 希望能缓解症状及其影响力，帮助组员通过治疗创伤复原并康复，降低不良症状，促进人格改变C 帮助组员学习新知识、新方法或补充相关知识之不足，促使组员能够改变自己原本对问题的看法和解决的方式，来实现改变成员的目标D 挖掘潜能，提高能力和社会意识，促进社会的进步和发展E 帮助组员了解、认识和探索自己，帮助组员最大限度地启动和运用自己的内在资源，充分发挥自己的潜能，解决问题并促进个人正常健康地发展” 相关考题
考题
以下不属于小组发展模式的特点的是( )。A．小组目标是促进小组组员和小组的共同成长B．小组目标是促进小组成员产生归属感，形成相互支持C．小组组员通过互动、学习和经验分享获得自我成长D．小组组员相互支持，增强社会功能E．社会工作者在小组中扮演着协调者和使能者的角色
考题
发展模式也称过程模式，是较晚发展起来的一种小组工作模式。它以关注人的社会功能的恢复、预防人的社会功能的缺失、发展人的社会功能为目标。发展模式的特点有( )。A．小组目标是促进小组组员和团体的共同成长B．小组组员能够通过互动、学习和经验分享获得自我成长C．小组工作者扮演着协调者和使能者的角色D．建立小组目标，形成小组动力E．激发小组成员的潜能，增强小组成员的能力
考题
成长小组的目标是帮助组员了解，认识和探索自己，帮助组员充分发挥自己的潜能，促进个人正常健康的发展。下列属于成长小组的是（ ）. A.退休老人电脑兴趣小组 B.癌症患者相互关爱小组 C.矫正对象心理康复小组 D.青少年拓展训练小组
考题
对于社会目标模式的小组工作，下列说法哪些是正确的？（ ）A.是最早的小组模式
B.小组目标是培养小组组员的社会责任感
C.强调形成小组互助关系
D.小组组员有民主参与社会生活的动机和潜能
E.强调组员在互动中得到成长
考题
下面关于成长小组的说法正确的是（）。A、成长小组一般运用于各类学生及边缘群体的辅导工作B、成长小组的焦点在于个人的成长和正向改变C、青少年法律意识培训小组属于成长小组D、青少年野外拓展训练营属于成长小组E、成长小组旨在帮助组员了解、认识和探索自己
考题
（）主要目标是帮助成员学习新的知识与技巧，补充相关知识之不足，促使成员改变原来对自身问题的不正确看法及解决方式，从而实现小组成员的发展目标。A、发展小组B、成长小组C、教育小组D、治疗小组
考题
对于社会目标模式的小组工作，下列说法正确的是（）。A、是最早的小组模式B、小组目标是培养小组组员的社会责任感C、强调形成小组互助关系D、小组组员有民主参与社会生活的动机和潜能E、强调组员在互动中得到成长
考题
多选题对于社会目标模式的小组工作，下列说法正确的是（）。A是最早的小组模式B小组目标是培养小组组员的社会责任感C强调形成小组互助关系D小组组员有民主参与社会生活的动机和潜能E强调组员在互动中得到成长
考题
单选题以小组的工作目标来划分小组的种类，小组可以分为治疗小组、支持小组、成长小组和( )等。A
自然小组B
自愿小组C
教育小组D
基本小组
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