网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
语言是思想的直接现实,正像哲学家把思想变成一种独立的力量那样。他们也一定要把语言变成某种独立的特殊的王国。这就是哲学语言的秘密。在哲学语言里,()。从思想世界降到现实世界的问题,变成了从语言降到生活中的问题。
A

思想通过词的内容具有了自己本身的内容

B

思想通过词的形式具有了自己本身的内容

C

思想通过词的形式具有了自己本身的形式

D

思想通过自己的意义使词语具有形式本身


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “单选题语言是思想的直接现实,正像哲学家把思想变成一种独立的力量那样。他们也一定要把语言变成某种独立的特殊的王国。这就是哲学语言的秘密。在哲学语言里,()。从思想世界降到现实世界的问题,变成了从语言降到生活中的问题。A 思想通过词的内容具有了自己本身的内容B 思想通过词的形式具有了自己本身的内容C 思想通过词的形式具有了自己本身的形式D 思想通过自己的意义使词语具有形式本身” 相关考题
考题 “语言是思想的直接现实”提出这一观点的是( ) A、 马克思B、 恩格斯C、 鲁迅D、 高尔基

考题 现实世界并不存在独立于语言的言语,但存在一个独立于言语的语言。() 此题为判断题(对,错)。

考题 语言产生也叫语言的表达,是指人们通过语言把所要表达的思想说出来或写出来的过程。语言的生成包括_________和书面语言两种形式。

考题 ()就是把信号译成语言所表达的思想内容,变成原来的信息。译码是编码的反变换。A、信源B、信道C、编码D、译码

考题 “批判的武器当然不能代替武器的批判,物质的力量只能用物质的力量来摧毁,但是理论一经掌握群众,也会变成物质力量。”试说明这段话阐述的哲学思想,掌握这一哲学原理有何现实意义。

考题 语言本身就是一种文化力量和文化模式,人们自幼习得了这种语言,也就把其中包含一切文化观念、文化价值、文化准则、文化习俗的文化符号深深地融进了自己的思想和行为之中。与上述观点不相符的一项是:A.语言力量的渗透是长久和多面的B.语言的内涵是深广的,它包括文化观念、文化价值、文化准则、文化习俗的文化符号等等C.不是自幼习得的语言不具有文化力量D.思想和行动是语言力量的体现

考题 有哲学史家认为,1920年以后,哲学的核心问题变成了在语言的日常使用中对语言的理解。 以下哲学家中,对这个核心问题有着深入研究的是: A柏拉图 B培根 C维特根斯坦 D黑格尔

考题 宋代哲学家朱熹提出的“理一分殊”观点表现了()A、把一般从个别中脱离出来,变成了神化了的绝对B、一种客观唯心主义的思想C、一种主观唯心主义的思想D、一种多元论的思想E、一种一元论的思想

考题 古代哲学家对语言的研究古代的语言本体研究是什么?

考题 人们相信语言有一种特殊的“召唤”力量是语言禁忌出现的原因

考题 现实世界中并不存在一个独立于语言的言语,但存在一个独立于言语的语言。

考题 语言禁忌出于人们相信语言有一种特殊的“召唤”力量。

考题 思考所有哲学问题的基本概念框架是()。A、语言-本体-实在B、语言-现象-实在C、语言-认识-实在D、语言-思想-实在

考题 身体语言不是一种独立语言形态,它是有声语言的辅助手段。

考题 网络语言是一种独立于现实语言之外的一种语言。

考题 把生活语言“翻译”成代数语言的数学思想是()。

考题 新时期先锋小说家中,把小说写作变成“语言游戏”的作家是()。

考题 认为“思维和语言同时发生,或者先有语言”的学者不包括()。A、古希腊哲学家柏拉图B、法国哲学家迪卡尔C、德国语言学家洪堡特D、德国哲学家赫德尔

考题 “风格”一词的希腊本义是()A、文学作品的语言特色B、连缀句子的特殊形式C、以文字装饰思想的一种特殊方式D、怎样把这些事实用语言表达出来

考题 语言是思想的直接现实,可以直接发挥语言作为概念的功能,因而,文学可以是概念化的。

考题 单选题思考所有哲学问题的基本概念框架是()。A 语言-本体-实在B 语言-现象-实在C 语言-认识-实在D 语言-思想-实在

考题 单选题认为“思维和语言同时发生,或者先有语言”的学者不包括()。A 古希腊哲学家柏拉图B 法国哲学家迪卡尔C 德国语言学家洪堡特D 德国哲学家赫德尔

考题 填空题把生活语言“翻译”成代数语言的数学思想是()。

考题 单选题“风格”一词的希腊本义是()A 文学作品的语言特色B 连缀句子的特殊形式C 以文字装饰思想的一种特殊方式D 怎样把这些事实用语言表达出来

考题 单选题“语言说人”的思想是哪位哲学家提出来的?()A 维特根斯坦B 黑格尔C 杜威D 海德格尔

考题 判断题网络语言是一种独立于现实语言之外的一种语言。A 对B 错

考题 判断题语言是思想的直接现实,可以直接发挥语言作为概念的功能,因而,文学可以是概念化的。A 对B 错