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判断题
“注重过程”的意思就是教师在解决问题时不但要讲清结果,更要注重讲清解决问题的思维过程()
A

B


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考题 领导者要注重与时俱进,在解决问题时,不要局限于旧的条条框框,敢于尝试前人为走过额路,敢于运用前任未曾运用过的方法,这就是领导原则中的()原则 A、创造性原则B、自知性原则C、高效性原则D、激励性原则

考题 ()是教师在课堂管理过程中使用的解决问题的一系列的方式方法。 A、目标B、结果C、策略D、预算

考题 党内工作会议的报告、讲话以及各类工作总结,上级机关和领导干部检查指导工作,既要讲成绩和经验,又要讲问题和不足;既要注重解决问题,又要从问题中反思自身工作和领导责任。( )

考题 ()是婴儿认知能力训练的注意事项。A. 要注重训练的过程,不要过分追求训练的结果B. 不注重训练的过程C. 过程和结果都不重要D. 注重训练结果

考题 婴儿认知能力训练的注意事项是()A、要注重训练的过程,不要过分追求训练结果B、不注重训练的过程C、过程和结果都不重要D、注重训练结果

考题 在团队匹配时,不仅仅要考虑到能力测评的结果,更要注重人格测评的结果。() 此题为判断题(对,错)。

考题 预设性课程的设计不仅仅注重知识和技能的掌握,更注重学生分析问题、解决问题能力的培养。() 此题为判断题(对,错)。

考题 科学教育活动要注重过程而不是结果,井不是说不重视结果,而是不要将结果或内容直接灌输给学前儿童,让他们亲历发现过程,培养解决问题的能力。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在解决问题的思维过程中,其关键的步骤是(  ) A.发现问题 B.分析问题 C.提出问题 D.验证假设

考题 集中思维与发散思维是一对(),它是在已有的众多信息中寻找最佳的解决问题的方法的思维过程。

考题 ()与发散思维是一对互逆的思维方式,它是在已有的众多信息中寻找最佳的解决问题的方法的思维过程。

考题 未来的教育不能只注重结果,而应该更多的注重过程。

考题 创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程。

考题 在竞争过程中更要注重自我()调整  A、心理B、监督C、能力D、情感

考题 解决问题的思维过程分为()几个阶段。A、发现问题B、明确问题C、提出假设D、检验假设

考题 解决问题的思维过程可分为()()()()

考题 ()非常注重对错误进行分析,通过检查儿童的非正确答案以证实他们在解决问题时可能使用了不成熟水平策略.

考题 党内工作会议的报告、讲话以及各类工作总结,上级机关和领导干部检查指导工作,()。A、既要讲成绩和经验,又要讲问题和不足B、既要讲过去,又要讲未来C、既要注重解决问题,又要从问题中反思自身工作和领导责任D、既要注重发现问题,又要注重解决问题

考题 员工在企业的生涯,就是一个在为企业解决问题的过程。

考题 在解决问题的思维过程中,其关键的步骤是()A、发现问题B、分析问题C、提出问题D、验证假设

考题 填空题奖惩性教师管理的类型是注重结果,发展性教师管理的类型是注重()。

考题 多选题要迅速控制危机事态,饭店在采取行动解决问题时必须特别注重(  )。A道歉认错B立即整改C追究真相D自我保全E借用外力

考题 问答题简述解决问题的思维过程。

考题 判断题创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程。A 对B 错

考题 单选题()是婴儿认知能力训练的注意事项。A 要注重训练的过程,不要过分追求训练结果B 不注重训练的过程C 过程和结果都不重要D 注重训练结果

考题 填空题()非常注重对错误进行分析,通过检查儿童的非正确答案以证实他们在解决问题时可能使用了不成熟水平策略.

考题 填空题解决问题的思维过程有()、()、()、()四个阶段。