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单选题
()是在分析、比较和概括大量文献的基础上,用叙述和议论的方式写成的报道与评价某一课题研究情况的研究报告。
A

综述

B

述评

C

文献评述

D

文献分析


参考答案

参考解析
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考题 文献研究法与其它研究方法一样,在具体研究的过程中要遵循一定的实施程序,这些具体的程序是()A、确定研究专题B、拟定研究计划C、检索与整理文献D、研读和分析文献E、写出研究报告

考题 作者针对某一课、通过广泛搜集、阅读、整理、分析国内外有关文献,对所研究的问题在一定时期内已经取得的研究成果、存在问题以及新的发展趋势等进行系统、全面的叙述和评论而写成的论说文章,叫()。 A、开题报告B、摘要撰写C、文献综述D、研究总结

考题 在大量收集、阅读原文献的基础上,经过分析思考,综合归纳而写成的,常带有综述作者的评论性见解指的是() A.文献综述B.文献检索C.文献积累D.文献利用

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考题 ()指在全面搜集、阅读大量的有关研究文献的基础上,经过归纳整理、分析鉴别,对所研究的问题在一定时期内取得的研究成果、存在问题以及新的发展趋势等进行系统、全面的叙述和评论。A、附录B、注释C、正文D、文献综述

考题 ( )阶段,根据项目建议书的要求,结合市场和资源调查,在收集到的资料和数据的基础上,建立可供选择的开发方案,进行反复的方案论证和比较,采用技术经济分析的方法,评选出合理的方案。 A、编制可行性研究报告 B、调查研究 C、财务评价和综合评价 D、方案选择和优化

考题 进行教育研究的起始环节,也是关键性的一步是()A选择和确定研究课题B教育文献的检索与分析C教育资料的定性分析和定量分析D教育研究成果的表述与评价

考题 ()是指在研究大量的文献之后,概括出同类课题若干文章的基本事实、基本观点和方法。A、综述B、调查报告C、实验报告D、专论

考题 主题分析就是在了解文献内容的()和()的基础上,对具有检索意义的()进行概括、提炼和()的过程。

考题 进行教育研究旳起始环节,也是关键性旳一步是()A、选择和确定研究课题B、教育文献旳检索与分析C、教育资料旳定性分析和定量分析D、教育研究成果旳表述与评价

考题 ()是运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行综合研究的方法。A、文献研究法B、跨学科研究法C、功能分析法D、个案研究法

考题 ()是在分析、比较和概括大量文献的基础上,用叙述和议论的方式写成的报道与评价某一课题研究情况的研究报告。A、综述B、述评C、文献评述D、文献分析

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考题 (),即在分析、比较和概述大量文献的基础上,用叙述和议论的方式写成的报道与评价某一课题研究情况的研究报告。

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