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填空题
魏书生以（）教学法著名。

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考题 魏书生的“六步教学法”是定向、自学、讨论、答疑、自测、自结。（ ）
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考题 现代教学方法包括() A、以问题为基础的教学法B、目标教学法C、情境教学法D、自学指导法E、发现教学法
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考题 著名教育家魏书生曾说:“行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运”。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是（ ） A．愉快教学法 B．成功教学法 C．情境教学法 D．尝试教学法
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考题 在语文教育领域,提出“以学生为主体,教师为主导,训练为主线”的“三主”观点的著名特级教师是()。 A.于漪B.钱梦龙C.魏书生D.宁鸿彬
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考题 广大教育工作者结合我国新时期教育教学改革的实际，提出了一系列具有中国特色的现代教学方法体系，其中，提出“六步教学法”的是（ ）。 A.宁鸿彬 B.魏书生 C.马芯兰 D.叶澜
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考题 以下几项，不属于新教育运动中的著名实验的是（　　） A.帕克的昆西教学法 B.德可乐利教学法 C.蒙台梭利的“儿童之家” D.利茨的乡村教育之家
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考题 课堂当中，教师请同学们采用分组的方式，运用捻指、拍手、拍腿、跺脚的方式分别代表女高音、男高音、女低音、男低音四个声部来进行节奏创编并展示。该名教师运用了国外著名音乐教育体系中的哪种音乐教学法中的教学内容() A.柯达伊音乐教学法 B.达尔克罗兹音乐教学法 C.铃木镇—音乐教学法 D.奥尔夫音乐教学法
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考题 教育是“给人以双倍精神幸福的劳动。”是以下哪位教育家说的（）A、窦桂梅B、李吉林C、任小艾D、魏书生
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考题 魏书生班主任工作经验体现的管理精神大体显示为（）A、以“道家”为主，兼及“法家”B、以“儒家”为主，兼及“兵家”C、以“法家”为主，兼及“道家”D、以“兵家”为主，兼及“儒家”
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考题 在以“学为主”的建构主义学习环境中，常用的教学方法有（）A、“支架式教学法”B、“抛锚式教学法”C、“随机进入教学法”D、“建构式教学法”
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考题 （）是一种以问题为导向的教学方法，突出学生在教学中的主体地位，鼓励通过交流和讨论获得科学的思维方法。A、PBL教学法B、TPR教学法C、项目教学法D、案例教学法
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考题 以问题为基础的教学法（PBL）
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考题 魏书生以（）教学法著名。
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考题 我国特级教师魏书生的中学语文“六步教学法”属于以下哪种教学模式（）A、活动教学B、范例教学C、程序教学D、自学指导教学
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考题 发现教学法是由美国著名教育家布卢姆创立的。
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考题 魏书生课堂六步教学法？
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考题 魏书生教育思想的总体框架是？
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考题 “英雄不问出身低”，魏书生虽然只有（）毕业，但经过自己努力，成了全国著名的教育家。A、小学B、初中C、高中D、大学
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考题 以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是（）A、愉快教学法B、尝试教学法C、情境教学法D、成功教学法
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考题 当代著名教育改革家魏书生在谈到做老师时，认为有三重收获，其中不包括（）。A、收获人才B、收获荣誉C、收获感情D、收获成果
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考题 单选题我国特级教师魏书生的中学语文“六步教学法”属于以下哪种教学模式（）A 活动教学B 范例教学C 程序教学D 自学指导教学
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考题 问答题魏书生课堂六步教学法？
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考题 填空题“滚雪球”技巧是第二语言教学法中一个著名的____技巧体系。
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考题 单选题“英雄不问出身低”，魏书生虽然只有（）毕业，但经过自己努力，成了全国著名的教育家。A 小学B 初中C 高中D 大学
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考题 单选题当代著名教育改革家魏书生在谈到做老师时，认为有三重收获，其中不包括（）。A 收获人才B 收获荣誉C 收获感情D 收获成果
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考题 单选题“什么是教育，简单一句话，就是要培养良好的习惯。”这句话是著名教育家（）说出来的。A 陶行知B 叶圣陶C 张伯苓D 魏书生
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