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单选题
通过合理安排训练内容、训练手段、运动负荷、恢复时间和恢复过程的方法是（）。
A

训练方法学

B

医学生物学

C

心理学

D

运动学

参考答案

参考解析
解析： 训练方法学是合理安排训练内容、训练手段、运动负荷、恢复时间和恢复过程的方法。
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考题 运动训练过程中，可将恢复的手段分为()手段。A.训练方法学 B.表扬与批评 C.医学生物学 D.奖励和惩罚 E.心理学
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考题 ()是运动训练活动的主体。A.训练内容 B.训练方法手段 C.训练条件 D.运动员和教练员
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考题 体能训练的基本要求是（）。A、体能训练必须全面安排B、系统科学安排体能训练得比重C、处理好与技战术训练的关系D、合理安排体能训练的时间和运动负荷E、加强体能训练的针对性F、体能训练的方法手段要多样化
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考题 运动训练过程中，可将恢复的手段分为（）手段。A、训练方法学B、表扬与批评C、医学生物学D、奖励和惩罚E、心理学
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考题 健身锻炼计划与健美训练计划的训练目的、手段和方法均是不同的，反映在练习的安排上（）不是它们之间的区别。A、运动密度B、运动负荷量C、生理负荷量D、分部位训练
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考题 恢复期训练方法、手段和负荷特点有哪些？
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考题 （）即指提高运动员竞技能力及运动成绩的需要，从实战出发科学安排训练的阶段划分及训练的内容、方法、手段和负荷等因素的训练原则。
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考题 运动训练方法和运动训练手段的关系？
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考题 通过合理安排训练内容、训练手段、运动负荷、恢复时间和恢复过程的方法是（）恢复手段。A、训练方法学B、医学生物学C、心理学D、运动学
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考题 赛前训练要做好（）的工作。A、合理安排训练内容B、科学调整运动负荷C、采用密切结合比赛特点的练习方法和手段D、重视心理状态的培养E、加强生活管理和医务监督F、调整好生理状态
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考题 中小学身体训练过程中，在一定范围内，施加给运动员有机体的运动负荷（），其消耗过程就越剧烈，超量恢复就越明显，所需的恢复时间就（）。A、越小、越长B、越大、越长
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考题 中小学身体训练过程中，在一定范围内施加给运动员有机体的运动负荷（），其消耗过程就越剧烈，超量恢复就越明显，所需的恢复时间就（）。
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考题 通过合理安排训练内容、训练手段、运动负荷、恢复时间和恢复过程的方法是（）。A、训练方法学B、医学生物学C、心理学D、运动学
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考题 （）是运动训练活动的主体。A、训练内容；B、训练方法手段；C、训练条件；D、运动员和教练员。
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考题 单选题（）是运动训练活动的主体。A 训练内容B 训练方法手段C 训练条件D 运动员和教练员
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考题 单选题通过合理安排训练内容、训练手段、运动负荷、恢复时间和恢复过程的方法是（）恢复手段。A 训练方法学B 医学生物学C 心理学D 运动学
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考题 多选题运动训练过程中，可将恢复的手段分为（）手段。A训练方法学B表扬与批评C医学生物学D奖励和惩罚E心理学
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考题 多选题赛前训练要做好（）的工作。A合理安排训练内容B科学调整运动负荷C采用密切结合比赛特点的练习方法和手段D重视心理状态的培养E加强生活管理和医务监督F调整好生理状态
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考题 多选题体能训练的基本要求是（）。A体能训练必须全面安排B系统科学安排体能训练得比重C处理好与技战术训练的关系D合理安排体能训练的时间和运动负荷E加强体能训练的针对性F体能训练的方法手段要多样化
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考题 填空题中小学身体训练过程中，在一定范围内施加给运动员有机体的运动负荷（），其消耗过程就越剧烈，超量恢复就越明显，所需的恢复时间就（）。
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考题 填空题（）即指提高运动员竞技能力及运动成绩的需要，从实战出发科学安排训练的阶段划分及训练的内容、方法、手段和负荷等因素的训练原则。
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考题 单选题中小学身体训练过程中，在一定范围内，施加给运动员有机体的运动负荷（），其消耗过程就越剧烈，超量恢复就越明显，所需的恢复时间就（）。A 越小、越长B 越大、越长
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