考题
在等精度观测条件下,对某量观测结果的算术平均值随着观测次数的无限增加而趋向于该量的真值。()
此题为判断题(对，错)。
考题
对某角度进行了5个测回的等精度观测,则该角度的最可靠值是该组观测数据的算术平均值。( )
此题为判断题(对，错)。
考题
对某量进行9次等精度观测，已知观测值中误差为±0.3mm，则该观测值的算术平均值的精度为()。A、±0.1mmB、±0.3mmC、±0.6mmD、±0.27mm
考题
在相同的观测条件下,对同一进行多次观测,观测的次数愈多,则()。
A.观测值与算术平均值的精度愈高B.算术平均值的精度不变C.观测值的精度不变算术平均值的精度愈高D.观测值的精度愈高
考题
在相同的观测条件下，对某量进行多次独立的重复观测，得到一系列的观测值为（）。A、不等精度观测值B、不等误差观测值C、等精度观测值D、等误差观测值
考题
对三角形进行5次等精度观测，其真误差（闭合差）为：+4″；-3″；+1″；-2″；+6″，则该组观测值的精度（）。A、不相等B、相等C、最高为+1″D、无法判断
考题
对某量做了N次等精度观测，则该量的算术平均值精度为观测值精度的（）A、N倍；B、N1/2倍；C、N﹣1/2倍；D、N/2倍；
考题
当对一个观测量进行同精度多次观测后，则观测值的算术平均值就是观测量的最或然值。
考题
为什么对某量进行多次等精度观测后，取观测的算术平均值作为该量的观测结果？
考题
在测量中，通常可以以算术平均值作为未知量的最或然值，那么通过增加观测次数就可以提高观测值的精度。
考题
对三角形进行5次等精度观测，其真误差（闭合差）为：+4″；-3″；+1″；-2″；+6″，则改组观测值的精度（）A、不相等B、相等C、最高为+1″D、最低为+1″
考题
在等精度观测条件下，对某量观测结果的算术平均值随着观测次数的无限增加而趋向于该量的真值。
考题
对某量进行ｎ次观测，若观测值的中误差为ｍ，则该量的算术平均值的中误差为（）A、√n×mB、m/nC、m/√n
考题
在不等精度观测条件下，对某量进行多次观测，取其（）作为观测结果。A、加权平均值B、算术平均值C、最大观测值D、最小观测值
考题
对某未知量进行等精度观测，得到一系列观测值。其中等精度指的是在观测过程中（）A、仪器精度相同B、观测者不变C、观测误差相同D、外界环境不变
考题
在等精度观测中，对某一角度重复观测n次，观测值的观测精度是不同的。
考题
对某目标进行n次等精度观测，某算术平均值的中误差是观测值中误差的1/n倍。
考题
同精度观测值的算术平均值就是未知量的最或是值。
考题
对某量进行多次等精度观测，取其加权平均数作为观测结果。
考题
在各种比例尺的图上，0.1毫米所代表的地面长度为比例尺精度。Lb4B3125、在相同观测条件下，对某量进行多次观测，则其算术平均值称为最或是值（或最可靠值）。
考题
判断题算术平均值是等精度观测值的最可靠值。（）A
对B
错
考题
判断题在测量中，通常可以以算术平均值作为未知量的最或然值，那么通过增加观测次数就可以提高观测值的精度。A
对B
错
考题
多选题对某未知量进行等精度观测，得到一系列观测值。其中等精度指的是在观测过程中（）。A仪器精度相同B观测者不变C观测误差相同D外界环境不变
考题
判断题在各种比例尺的图上，0.1毫米所代表的地面长度为比例尺精度。Lb4B3125、在相同观测条件下，对某量进行多次观测，则其算术平均值称为最或是值（或最可靠值）。A
对B
错
考题
单选题对某量进行9次等精度观测，已知观测值中误差为±0.3mm，则该观测值的算术平均值的精度为（）。A
±0.1mmB
±0.3mmC
±0.6mmD
±0.27mm
考题
判断题对某量进行多次等精度观测，取其加权平均数作为观测结果。A
对B
错
