考题
文学批评具有实证性,所以它要求文学批评的事实应该是()
A.符合逻辑的想象B.确凿无误的存在C.科学的推断D.合乎情理的推想
考题
接口中，除了抽象方法之外，还可以含有A．变量B．常量C．成员方法D．构造方法
考题
与认知学习理论相比，建构主义学习理论除了强调学习的主动建构性、社会互动性外，还强调
A.情境性
B.结构性
C.抽象性
D.竞争性
考题
文学批评需要一种与经验思维相对的纯粹思维，所以具有（）A、审美性B、实证性C、思辨性D、形象性
考题
“校园快乐广播操”除了培养学生的创新意识之外，它还采用了（）的教育方法A、说服教育B、寓教于乐C、环境育人D、制度育人
考题
通常我们所说的实证研究除了一般的实证研究之外还有（）。A、逻辑实证B、经验实证C、弹性实证D、边际实证E、缺口实证
考题
《时代广场的蟋蟀》中柴斯特除了会“鸣唱”动听的音乐之外，它还有哪些优点吸引了你？
考题
环境管理体系除了遵循PDCA模式之外，它还有自身的特点，那就是持续改进，也就是说它的环线是永远不能闭合的。
考题
文学批评除了尊重客观事实的实证性之外，它还强调抽象，所以有（）A、思辨性B、形象性C、审美性D、情感性
考题
文学批评所依据的事实应该是确凿无误的，所以文学批评具有（）A、审美性B、思辨性C、实证性D、历史性
考题
文学批评具有实证性，所以它要求文学批评的事实应该是（）A、符合逻辑的想象B、确凿无误的存在C、科学的推断D、合乎情理的推测
考题
文学批评思维的思辨性主要是强调文学批评思维的（）A、情感体验B、具体感性C、科学抽象D、确凿无误
考题
文学批评的思维活动具有（）.A、实证性B、思辩性C、实践性D、审美性E、情感性
考题
文学批评思维的审美性主要是强调在文学批评过程中要尊重文学的（）A、意识性B、科学性C、真实性D、文学性
考题
美国的经验学派除了在方法论上坚持经验性实证研究之外，还有以下两个重要特点：一是（）的研究目的；二是（）的社会观。
考题
单选题文学批评所依据的事实应该是确凿无误的，所以文学批评具有（）A
审美性B
思辨性C
实证性D
历史性
考题
单选题文学批评思维的审美性主要是强调在文学批评过程中要尊重文学的（）A
意识性B
科学性C
真实性D
文学性
考题
单选题文学批评具有实证性，所以它要求文学批评的事实应该是（）A
符合逻辑的想象B
确凿无误的存在C
科学的推断D
合乎情理的推测
考题
多选题文学批评的思维活动具有（）.A实证性B思辩性C实践性D审美性E情感性
考题
单选题(2014安徽淮南)与认知学习理论相比，建构主义学习理论除了强调学习的主动建构性，社会互动性外，还强调()。A
情境性B
结构性C
抽象性D
竞争性
考题
判断题在新闻写作中，除了特别强调材料的真实性之外，还特别强调材料的时效性。A
对B
错
考题
填空题文学批评的实证性强调（），思辨性强调（）。
考题
判断题环境管理体系除了遵循PDCA模式之外，它还有自身的特点，那就是持续改进，也就是说它的环线是永远不能闭合的。A
对B
错
考题
问答题《时代广场的蟋蟀》中柴斯特除了会“鸣唱”动听的音乐之外，它还有哪些优点吸引了你？
考题
单选题文学批评思维的思辨性主要是强调文学批评思维的（）A
情感体验B
具体感性C
科学抽象D
确凿无误
考题
单选题“校园快乐广播操”除了培养学生的创新意识之外，它还采用了（）的教育方法A
说服教育B
寓教于乐C
环境育人D
制度育人
