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判断题
开放教育学生一个突出的特点,就是有丰富的经验可以利用,是一个自我导向的学习者,有自己的学习选择
A

B


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考题 为什么咨询人员的自我开放也是必要的() A、咨询教师真诚地提出自己与来访学生问题有关的态度及经验B、咨询教师自愿地谈及自己的思想、经验及感觉C、咨询教师适度的自我开放,会使来访学生感到咨询教师也是一个普通人,感到会谈中双方的地位是平等的D、咨询教师适度的自我开放,可以增加来访学生的自我开放

考题 家庭教育有一个突出的特点,那就是家庭教育和家庭生活的()。

考题 从学习内容上看,自主学习者可以自己选择学习内容,而被动学习者的学习内容都是事先安排好的,学生基本没有选择的余地。() 此题为判断题(对,错)。

考题 成人学习者的特点是() A.他们有独立的自我概念并能指导自己的学习B.他们的学习需求与变化着的社会角色紧密相关C.他们像蓄水池一样积累了很多生活经验,这些经验对学习来说是很丰富的资源D.他们的学习动机更主要地是来自内部而不是外部

考题 “课程是经验”的观点具有的特点有( )。 A.强调学习者是课程的主体及能动性 B.突出课程的综合性和整体性 C.课程从学习者角度出发和设计 D.课程联系学习者个人的经验 E.课程是外在于学习者的,凌驾于学习者之上

考题 "课程即学习者所获得的经验"这种课程定义的突出特点是把学生的直接经验置于课程的中心位置。A对B错

考题 "课程即学习者所获得的经验"这种课程定义的突出特点是把学生的直接经验置于课程的中心位置。

考题 不属于网络课程的特点的是()。A、以学习者为中心,促进学习者独立自主学习B、提供丰富的学习资源,学习者有充分的选择空间C、师生可以自由交流D、提供多维的信息交互,构建良好的学习支持服务

考题 对于如何促进学习,人本主义的主要观点是()A、以学生为中心,突出学习者在教学中的中心地位B、让学生觉察到学习内容与自我的关系C、让学生处在一个和谐、关爱、理解的氛围中D、从做中学

考题 开放教育学生一个突出的特点,就是有丰富的经验可以利用,是一个自我导向的学习者,有自己的学习选择

考题 教学设计的基本原因是要确保没有一个人是“教育上的不利者”,并确保所有学生都有最充分地运用自己的潜能的平等机会。即教学设计是要创造有利的学习环境,保证没有人处于教育劣势之中,而让每一个学习者都享有同样的机会.利用他们自己的潜能去完善自己,让每个学习者都对面临的各种挑战充满信心。

考题 开放教育的学生可以灵活选择适合自己的学习地点、学习方式,灵活安排学习时间和学习内容。

考题 以下不属于网络课程的特点的是()。A、以学习者为中心,促进学习者独立自主学习B、提供丰富的学习资源,学习者有充分的选择空间C、师生可以自由交流D、提供多维的信息交互,构建良好的学习支持服务

考题 网络课程的特点不包括()。A、以学习者为中心,促进学习者独立自主学习B、提供丰富的学习资源,学习者有充分的选择空间C、提供多维的信息交互,构建良好的学习支持服务D、以学习者的学习需要为中心

考题 下列哪项不属于成人学习的特点()A、成人学习具有一定程度的被动性B、成人学习者是自主学习者,他能够独立地指导和控制自己行为和活动C、经验是成人学习的一个重要的资源D、成人学习是主动学习

考题 成人学习者的特点是()A、他们有独立的自我概念并能指导自己的学习B、他们像蓄水池一样积累了很多生活经验,这些经验对学习来说是很丰富的资源C、他们的学习需求与变化着的社会角色紧密相关D、他们的学习动机更主要地是来自内部而不是外部

考题 人本主义学习观的学习过程是()A、使学生成为一个完善、有用的人,整体的人格得到发展B、尊重学习者,重视学习者的意愿、情感与需要C、学生在一定条件下,自我挖掘其潜能,自我成长、自我实现的过程D、让学生觉察到学习内容与自我的关系

考题 ()就是利用结构性练习或用学习者的经验来进行学习。A、经验型学习B、适应型学习C、自主型学习D、行动型学习

考题 判断题开放教育的学生可以灵活选择适合自己的学习地点、学习方式,灵活安排学习时间和学习内容。A 对B 错

考题 单选题判断以下有关自我导向学习的说法,正确的是()。A 自我导向学习的个体必须没有他人协助B 自我导向学习以团体责任为出发点C 自我导向学习者不需要应用人、物等资源D 自我导向学习就是学习者自动自发自我负责的学习E 自我导向学习在传播分类上属于大众传播

考题 判断题教学设计的基本原因是要确保没有一个人是“教育上的不利者”,并确保所有学生都有最充分地运用自己的潜能的平等机会。即教学设计是要创造有利的学习环境,保证没有人处于教育劣势之中,而让每一个学习者都享有同样的机会.利用他们自己的潜能去完善自己,让每个学习者都对面临的各种挑战充满信心。A 对B 错

考题 填空题家庭教育有一个突出的特点,那就是家庭教育和家庭生活的()

考题 判断题学习者的经验选择过程本质上是每一个学习者的自我选择过程。A 对B 错

考题 多选题(2013山东枣庄)“课程即经验”这种观点的特点有()。A强调学习者是课程的主体及能动性B突出课程学科的逻辑性C课程从学习者角度出发和设计D课程联系学习者的个人经验

考题 多选题对于如何促进学习,人本主义的主要观点是()A以学生为中心,突出学习者在教学中的中心地位B让学生觉察到学习内容与自我的关系C让学生处在一个和谐、关爱、理解的氛围中D从做中学

考题 判断题"课程即学习者所获得的经验"这种课程定义的突出特点是把学生的直接经验置于课程的中心位置。A 对B 错

考题 单选题人本主义学习观的学习过程是()A 使学生成为一个完善、有用的人,整体的人格得到发展B 尊重学习者,重视学习者的意愿、情感与需要C 学生在一定条件下,自我挖掘其潜能,自我成长、自我实现的过程D 让学生觉察到学习内容与自我的关系