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判断题
目前我们已经面临一个教育的新时代,幼儿教师已经不是知识的传授者了,而是幼儿学习的支持者,教师的任务是为幼儿创造适宜的环境,激发幼儿的学习欲望,同时放手让幼儿自主学习、自主活动、主动发展
A

B


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考题 认为幼儿教师首先是幼儿学习环境的创设者,是幼儿学习的支持者、观察者和研究者的理论流派是( )。 A.行为主义理论 B.建构主义理论 C.社会建构主义理论 D.成熟主义理论

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考题 《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确了幼儿教师的角色定位,幼儿教师是幼儿学习活动的支持者、合作者、__________。

考题 幼儿园教师应该是()A.幼儿学习的引导者、决策者和管理者 B.幼儿学习的支持者、合作者和引导者 C.幼儿学习的引导者、传授者和控制者 D.幼儿学习的管理者、决策者和传授者

考题 学习幼儿园管理应注意的问题()A、更好了解幼儿教育、树立幼儿教师职业荣誉感B、理论学习应该是一个再创造的过程C、有利于丰富知识,提高个人素质D、创造性运用幼儿园管理理论

考题 幼儿园教学活动应当是幼儿教师()。A、传授幼儿知识、技能和培养行为习惯的活动B、管教幼儿、督促幼儿学习的活动C、监视幼儿、按常规开展教学和学习的活动D、支持、帮助幼儿与幼儿自主学习的统一活动

考题 以下不属于幼儿教师的三维职业能力结构的是()A、幼儿教师的知识能力B、幼儿教师的认知能力C、幼儿教师的教育活动能力D、幼儿教师的职业能力

考题 幼儿教师角色的特点包括下面哪些()。A、幼儿生活的照料者B、幼儿生命的保证者C、幼儿教育的执行者D、幼儿学习的支持者E、幼儿与社会沟通的中介者F、幼儿发展的决定者

考题 下列哪一项不是幼儿园教师对幼儿品德发展的影响()A、教师向幼儿传授基本的生活本领,社会道德规范、价值观以及知识经验B、教师与幼儿的交往也影响幼儿品德的形成C、幼儿教师的在教育中的主导作用有利于幼儿品质的形成和发展D、幼儿教师的期望也是影响幼儿道德社会化的重要因素

考题 幼儿教师是幼儿学习活动的支持者、合作者和传递者,也是幼儿的榜样和沟通幼儿与社会的中介者。

考题 民主型幼儿教师十分重视知识的传授,但很少根据幼儿的实践情况调整教育活动,幼儿自主探究少

考题 下列关于幼儿教师职业的责任表述不正确的是()。A、幼儿教师是幼儿全面发展的培养者B、幼儿教师是幼儿学习过程的指导者C、幼儿教师是幼儿健康心理的培育者D、幼儿教师是幼儿的观察者

考题 在幼儿园中,幼儿教师为幼儿提供的支持包括物质和心理两方面,说明幼儿教师是()。A、幼儿学习活动的支持者B、学习者和研究者C、幼儿的榜样和示范者D、幼儿学习活动的指导者

考题 下列关于幼儿教师角色定位的说法,错误的是()A、是儿童活动的参与者和合作伙伴B、是幼儿学习的指挥者C、是幼儿学习的引导者D、是幼儿学习的支持者

考题 目前我们已经面临一个教育的新时代,幼儿教师已经不是知识的传授者了,而是幼儿学习的支持者,教师的任务是为幼儿创造适宜的环境,激发幼儿的学习欲望,同时放手让幼儿自主学习、自主活动、主动发展

考题 在瑞吉欧人眼里,高品质幼儿教育最主要、最直接的创造者是()。A、幼儿B、幼儿教师C、家长和社区D、幼儿、幼儿教师、家长和社区的交互作用

考题 幼儿时期是幼儿心灵最敏感、可塑性最大的时期,这个时期奠定了公民个性的基础,因此幼儿教师要做好()角色。A、幼儿与社会交往的中介B、幼儿学习的支持者C、幼儿生活的照料者D、幼儿人格的塑造者

考题 单选题下列关于幼儿教师职业的责任表述不正确的是()。A 幼儿教师是幼儿全面发展的培养者B 幼儿教师是幼儿学习过程的指导者C 幼儿教师是幼儿健康心理的培育者D 幼儿教师是幼儿的观察者

考题 单选题教师是幼儿生活的照料者、学习的支持者、与社会沟通的中介者,这是幼儿教师职业的()特点。A 劳动B 角色C 多元D 复杂

考题 单选题下列关于幼儿教师角色定位的说法,错误的是()A 是儿童活动的参与者和合作伙伴B 是幼儿学习的指挥者C 是幼儿学习的引导者D 是幼儿学习的支持者

考题 单选题幼儿时期是幼儿心灵最敏感、可塑性最大的时期,这个时期奠定了公民个性的基础,因此幼儿教师要做好()角色。A 幼儿与社会交往的中介B 幼儿学习的支持者C 幼儿生活的照料者D 幼儿人格的塑造者

考题 单选题以下不属于幼儿教师的三维职业能力结构的是()A 幼儿教师的知识能力B 幼儿教师的认知能力C 幼儿教师的教育活动能力D 幼儿教师的职业能力

考题 单选题在瑞吉欧人眼里,高品质幼儿教育最主要、最直接的创造者是()。A 幼儿B 幼儿教师C 家长和社区D 幼儿、幼儿教师、家长和社区的交互作用

考题 单选题幼儿教师是生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴。体现了幼儿教师劳动的(  )特点。A 纯真美好B 教育效果的长期性C 幼儿教师的劳动是精神生产D 多重角色

考题 判断题幼儿教师是幼儿学习活动的支持者、合作者和传递者,也是幼儿的榜样和沟通幼儿与社会的中介者。A 对B 错

考题 单选题认为幼儿教师首先是幼儿学习环境的创设者,是幼儿学习的支持者、观察者和研究者的理论流派是()A 行为主义理论B 建构主义理论C 精神分析理论D 成熟主义理论

考题 多选题幼儿教师角色的特点包括下面哪些()。A幼儿生活的照料者B幼儿生命的保证者C幼儿教育的执行者D幼儿学习的支持者E幼儿与社会沟通的中介者F幼儿发展的决定者