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多选题
在摄入性会谈中,咨询师需要对求助者()等信息做记录。
A

个人成长、发展中的问题

B

现实生活和婚姻状况

C

人际关系问题

D

主观症状和情绪体验、生活态度


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 获取临床资料的主要途径包括( )。多选A. 求助者的主诉 B. 摄入性会谈 C. 咨询师的观察 D. 治疗性会谈

考题 心理咨询师在会谈时使用修饰性反问的弊端是容易使( )。 (A)求助者产生依赖 (B)会谈陷入僵局 (C)心理咨询师失态 (D)会谈次数增加

考题 收集求助者临床资料的途径包括( )。多选A. 摄入性会谈 B. 求助者主诉 C. 咨询师观察 D. 理论性分析

考题 摄入性会谈中提问过多的影响包括( )多选A. 容易减少求助者自我探索 B. 使心理咨询师放弃应负责任 C. 容易使求助者感到被冷落 D. 妨碍心理咨询师做必要说明

考题 在进行摄入性会谈时,确定会谈内容和范围所依据的参照点包括( )。 (A)双方共同商定的内容 (B)心理咨询师在初诊接待中观察到的疑点 (C)求助者家属提出的意见 (D)上级咨询师为进一步诊断而下达的会谈目标

考题 当求助者发生意外时,心理咨询师采用会谈法予以帮助,这是( )。单选A. 诊断性会谈 B. 摄入性会谈 C. 危机性会谈 D. 治疗性会谈

考题 在会谈过程中,心理咨询师的做法不正确的是(  )。A. 提问过程中避免失误 B. 心理咨询师的态度必须保持中性 C. 在摄入性会谈中,可以讲一些题外话,缓解紧张气氛 D. 不能用指责、批判性语言阻止或扭转求助者的会谈内容

考题 在摄入性会谈时使用修饰性反问容易使( )。单选A. 求助者产生依赖 B. 会谈陷入僵局 C. 心理咨询师失态 D. 会谈次数增加

考题 收集求助者临床资料的途径包括( )。 (A)摄入性会谈 (B)求助者主诉 (C)咨询师观察 (D)理论性分析

考题 在摄入性会谈时使用修饰性反问容易使( )。 (A)求助者产生依赖 (B)会谈陷入僵局 (C)心理咨询师失态 (D)会谈次数增加

考题 在进行摄入性会谈时,确定会谈内容和范围所依据的参照点包括( )。多选A. 双方共同商定的内容 B. 心理咨询师在初诊接待中观察到的疑点 C. 求助者家属提出的意见 D. 上级咨询师为进一步诊断而下达的会谈目标

考题 收集求助者临床资料的途径有()。A.摄入性会谈 B.求助者主诉 C.理论性分析 D.咨询师观察

考题 该求助者与咨询师的会谈属于(  )A 、 咨询性会谈 B 、 应急性或危机性会谈 C 、 治疗性会谈 D 、 摄入性会谈

考题 在摄入性会谈中,咨询师需要对求助者()等信息做记录。 A.个人成长,发展中的问题 B.现实生活和婚姻状况 C.人际关系问题 D.主观症状和情绪体验,生活态度

考题 2007年11月 多项选择题 阶段性小结记录中应该包括()。 A.咨询师和求助者之间的冲突 B.咨询师和求助者会谈的概要 C.求助者在咨询室内外的变化 D.求助者在家庭生活中的变化

考题 心理咨询A:听了你的叙述,我感觉他可能是个不太自信的人,你可以尝试向他表白,主动为自己争取幸福...... 求助者:我还是有点担心,担心如果表白不成功,我们可能连朋友都做不成了。 心理咨询师A:我建议你……今天的咨询该结束了,我们下周这个时间再见。 求助者:好的。谢谢您! ??多选:本次咨询,心理咨询师与求助者会谈的种类包括(??)查看材料A.摄入性会谈 B.咨询性会谈 C.治疗性会谈 D.鉴别性会谈

考题 在进行摄入性会谈时,确定会谈内容和范围所依据的参照点包括()。 A、咨询师依照自己的想法 B、心理咨询师在初诊接待中观察到的疑点 C、求助者家属提出的意见 D、上级咨询师为进一步诊断而下达的会谈目标

考题 会谈中需要注意的事项是()。A、态度保持中立性B、在摄入性会谈后应给出绝对性的结论C、结束语可以用一些生硬直接的话,以免引起求助者的误解D、咨询师在摄入性会谈中,除提问和引导性语言之外,不能讲任何题外话

考题 获取临床资料的主要途径包括( )。A、求助者的主诉B、摄入性会谈C、咨询师的观察D、治疗性会谈

考题 摄入性会谈确定会谈内容和范围所依据的参照点有()。A、求助者主动提出的求助内容B、心理咨询师在初诊接待时观察到的疑点C、上级心理咨询师为进一步诊断而下达的会谈目标D、心理咨询师设定谈话范围

考题 在摄入性会谈中,咨询师需要对求助者()等信息做记录。A、个人成长、发展中的问题B、现实生活和婚姻状况C、人际关系问题D、主观症状和情绪体验、生活态度

考题 当求助者发生意外时,心理咨询师采用会谈法予以帮助,这是()。A、诊断性会谈B、摄入性会谈C、危机性会谈D、治疗性会谈

考题 多选题在摄入性会谈中,咨询师需要对求助者()等信息做记录。A个人成长、发展中的问题B现实生活和婚姻状况C人际关系问题D主观症状和情绪体验、生活态度

考题 多选题摄入性会谈确定会谈内容和范围所依据的参照点有()。A求助者主动提出的求助内容B心理咨询师在初诊接待时观察到的疑点C上级心理咨询师为进一步诊断而下达的会谈目标D心理咨询师设定谈话范围

考题 单选题当求助者发生意外时,心理咨询师采用会谈法予以帮助,这是()。A 诊断性会谈B 摄入性会谈C 危机性会谈D 治疗性会谈

考题 多选题获取临床资料的主要途径包括( )。A求助者的主诉B摄入性会谈C咨询师的观察D治疗性会谈

考题 多选题会谈中需要注意的事项是()。A态度保持中立性B在摄入性会谈后应给出绝对性的结论C结束语可以用一些生硬直接的话,以免引起求助者的误解D咨询师在摄入性会谈中,除提问和引导性语言之外,不能讲任何题外话

考题 多选题收集求助者临床资料的途径包括()。A摄入性会谈B求助者主诉C咨询师观察D理论性分析