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问答题
黑洞的容量有多大？
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考题
问答题“洋奴会说洋话。你主张读洋书，就是洋奴，人格破产了！受人格破产的洋奴崇拜的洋书，其价值可知矣！但我读洋文是学校的课程，是政府的功令，反对者，即反对政府也。无父无君之无政府党，人人得而诛之。”“你说中国不好。你是外国人么？为什么不到外国去？可惜外国人看你不起，，”“你说甲生疮。甲是中国人，你就是说中国人生疮了。既然中国人生疮，你是中国人，就是你也生疮了。你既然也生疮，你就和甲一样。而你只说甲生疮，则竟无自知之明，你的话还有什么价值？倘你没有生疮，是说诳也。卖国贼是说诳的，所以你是卖国贼。我骂卖国贼，所以我是爱国者。爱国者的话是最有价值的，所以我的话是不错的，我的话既然不错，你就是卖国贼无疑了！”从三段论角度分析。上述三段论谈怪论包含哪些逻辑错误？
考题
单选题周恩来在少年时代立志“为中华之崛起而读书”，鲁迅青年时曾三次修改自己的志愿。他们的做法告诉我们（）。A
社会理想排斥和抹杀个人理想B
有了社会理想就能实现个人理想C
社会理想服从于个人理想D
个人理想以社会理想为导向
考题
单选题人事行政是政府从政治建设和经济发展的全局高度，以国家政权力量为依托，对（）的人事活动进行规划、引导、规范、调控的宏观管理。A
整个社会B
政府工作人员C
整个社会以及政府工作人员D
企业人员E
事业人员
考题
单选题中职生要成为德能兼备的全面发展的现代职业人，必须（） ①加强道德修养，提高道德素质 ②加强专业技能学习，提高动手能力 ③加强文化知识学习，提高科学文化素质 ④加强身心锻炼，提高身心素质A
①B
①②C
①②③D
①②③④
考题
单选题对教师道德行为的分析正确的是（）A
教师道德行为的某一重要构成要素，很大程度上决定了该行为价值的大小；B
教师道德行为目的仅指行为者的目的；C
教师道德行为结果对该行为价值具有决定性意义；D
教师道德行为的动机对该行为的价值关系不大
考题
判断题中世纪的大学课程内容主要是法律A
对B
错
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