网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
单选题
从趣味的形成来看，趣味从来不是天生的，它是（）的产物。
A

环境

B

自然

C

遗传

D

教育

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “单选题从趣味的形成来看，趣味从来不是天生的，它是（）的产物。A 环境B 自然C 遗传D 教育” 相关考题
考题 区分审美趣味是否健康的标准是看它是否符合历史传统。( ) 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 ①趣味是一个比喻，由口舌感觉引申出来的 ②文学的修养可以说就是趣味的修养 ③趣味对于文学的重要于此可知 ④辨别一种作品的趣味就是评判，玩索一种作品的趣味就是欣赏，把自己在人生、自然或艺术中所领略得的趣味表现出就是创造 ⑤它是一件极寻常的事，却也是一件极难的事 ⑥文学作品在艺术价值上有高低的分别，鉴别出这高低而特有所好，特有所恶，这就是普通的所谓趣味 将以上6个句子重新排列，语序正确的是（ ）。 A．⑥④③②①⑤ B．③⑥①⑤④② C．⑥②③①④⑤ D．⑤①⑥②④③
查看答案
考题 幼儿园教育活动的组织应注重( )A.综合性、活动性、趣味性 B.层次性、生活性、趣味性 C.综合性、全面性、趣味性 D.整合性、情景性、趣味性
查看答案
考题 “趣味无可争辩”观点的错误在于把（）A审美趣味相对化B审美趣味绝对化C审美趣味个性化D审美趣味主观化
查看答案
考题 从趣味的形成来看它是（）A生命有机体的产物B生产实践的产物C天生的D环境的产物
查看答案
考题 从心理学的观点来看，有效的广告最重要的问题是（）A、态度B、趣味C、动机D、注意力
查看答案
考题 以下说法错误的是（）。A、审美趣味是一个人的审美偏爱、审美标准、审美理想的总和。B、审美偏爱影响审美能力。C、审美偏爱和审美选择是审美能力的体现。D、审美趣味是个人文化的产物，是个人所处的社会文化的产物。
查看答案
考题 拉斐尔的作品，表现的是自己的个性、情绪与趣味，而不是社会普遍的趣味、普遍的美。
查看答案
考题 从趣味的形成来看，趣味从来不是天生的，它是（）的产物。A、环境B、自然C、遗传D、教育
查看答案
考题 目前我国大众趣味的现状中不良表现有（）A、一些国民趣味水平不高B、改革开放以来，人们的趣味表现世俗化C、人们的趣味陷入一些误区如感性化D、“畸趣”的出现E、“不感症”的出现
查看答案
考题 马克思主义国家认为，国家并不是从来就有的，它是在经济发展到一定阶段而必然的产物。
查看答案
考题 从《学问与趣味》看，作者认为前辈学者以学问的趣味启迪后生，是因为（）A、他们已得学问的趣味B、现身说法，教导后生C、使学生愉快走进学问大门D、使学生考试更容易
查看答案
考题 欧洲中世纪文学是欧洲多种文明相融合的产物，在思想上受到基督教思想的制约和影响，突出了爱国主义和英雄主义，表现了特定阶层的生活趣味和审美趣味。
查看答案
考题 幼儿园健康教育具有以下几个基本特点（）。A、生活性、趣味性B、趣味性C、趣味性、综合性D、生活性、趣味性、综合性
查看答案
考题 ①趣味是一个比喻，由口舌感觉引申出来的 ②文学的修养可以说就是趣味的修养 ③趣味对于文学的重要于此可知 ④辨别一种作品的趣味就是评判，玩索一种作品的趣味就是欣赏，把自己在人生、自然或艺术中所领略得的趣味表现出就是创造 ⑤它是一件极寻常的事，却也是一件极难的事 ⑥文学作品在艺术价值上有高低的分别，鉴别出这高低而特有所好，特有所恶，这就是普通所谓趣味 将以上6个句子重新排列，语序正确的是（）。A、⑥④③②①⑤B、③⑥①⑤④②C、⑥②③①④⑤D、⑤①⑥②④③
查看答案
考题 趣味性的作用往往是不可替代的，它是绝大多数学习者评价教材优劣的根本标准。
查看答案
考题 单选题以下关于审美趣味说法错误的是（）？A 审美趣味是一个人的审美偏爱、审美标准、审美理想的总和。B 审美偏爱影响审美能力。C 审美偏爱和审美选择是审美能力的体现。D 审美趣味是个人文化的产物，是个人所处的社会文化的产物。
查看答案
考题 单选题以下说法错误的是（）。A 审美趣味是一个人的审美偏爱、审美标准、审美理想的总和。B 审美偏爱影响审美能力。C 审美偏爱和审美选择是审美能力的体现。D 审美趣味是个人文化的产物，是个人所处的社会文化的产物。
查看答案
考题 单选题康德关于趣味的观点是（）A 感性趣味这个我们感觉的最动物性和最内向的趣味，已萌发了一种在对事物的精神判断中所实现的分辨B 趣味就是一种判断的能力，因而它就是一种反思趣味C 趣味不同于理智D 趣味是不可言传的，是一种自然之趣
查看答案
考题 单选题从趣味的形成来看它是（）A 生命有机体的产物B 生产实践的产物C 天生的D 环境的产物
查看答案
考题 多选题目前我国大众趣味的现状中不良表现有（）A一些国民趣味水平不高B改革开放以来，人们的趣味表现世俗化C人们的趣味陷入一些误区如感性化D“畸趣”的出现E“不感症”的出现
查看答案
考题 单选题幼儿园健康教育具有以下几个基本特点（）。A 生活性、趣味性B 趣味性C 趣味性、综合性D 生活性、趣味性、综合性
查看答案
考题 判断题审美趣味是个人文化的产物，是个人所处的社会文化环境的产物。A 对B 错
查看答案
考题 多选题从《学问与趣味》看，作者认为前辈学者以学问的趣味启迪后生，是因为（）A他们已得学问的趣味B现身说法，教导后生C使学生愉快走进学问大门D使学生考试更容易
查看答案
考题 单选题“趣味无可争辩”观点的错误在于把（）A 审美趣味相对化B 审美趣味绝对化C 审美趣味个性化D 审美趣味主观化
查看答案
考题 判断题欧洲中世纪文学是欧洲多种文明相融合的产物，在思想上受到基督教思想的制约和影响，突出了爱国主义和英雄主义，表现了特定阶层的生活趣味和审美趣味。A 对B 错
查看答案
考题 判断题拉斐尔的作品，表现的是自己的个性、情绪与趣味，而不是社会普遍的趣味、普遍的美。A 对B 错
查看答案
热门标签
最新试卷