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单选题
管理人员、教师、幼儿及家长均是幼儿园教育评价工作的参与者,这反映了()的要求。
A

评价取向的多元化

B

评价情境自然化

C

评价类型的多样化

D

评价主体的多元化


参考答案

参考解析
解析: 管理人员、教师、幼儿及家长各方共同参与、相互支持与合作,这体现了评价主体的多元化。
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考题 《幼儿园教育指导纲要》指出幼儿园教育评价工作的参与者包括()等。 A.教师B.幼儿C.家长D.管理人员E.园长

考题 幼儿园教育工作评价实行以教师自评为主,园长及有关管理人员,其他教师和家长参与评价的制度.因此对教师发展进行评价可用以下方法(  )。A.自我评价 B.观察记录 C.案例分析 D.幼儿评价

考题 除管理人员、教师、家长外,幼儿也是幼儿园教育评价工作的参与者。(  )

考题 《幼儿园教育指导纲要》中指出:管理人员、教师、幼儿及其家长均是幼儿园教育评价工作的(  )。A.管理者 B.指导者 C.参与者 D.监督者

考题 幼儿园教育工作评价,实行以(  )。A.园长评价为主 B.管理人员评价为主 C.教师自评为主 D.家长评价为主

考题 幼儿园教育工作的评价以( )为主。A.管理人员评价 B.教师自评 C.家长评价 D.社会评价

考题 幼儿园教育评价的参与者有()。A、管理人员B、教师C、幼儿D、家长

考题 除管理人员、教师、家长外,幼儿也是幼儿园教育的参与者。

考题 幼儿园教育评价工作的参与者,可以是管理人员、教师、幼儿及其家长。

考题 管理人员、()、幼儿及其()均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、相互支持与合作的过程。

考题 ()是幼儿园教育评价工作的参与者。A、管理人员、教师、幼儿及其家长B、教育局、园长、家长C、管理人员、教师、幼儿D、教育局、园长、家长及幼儿

考题 幼儿园教育工作评价实行以教师他评为主,园长以及有关管理人员、教师自己和家长等参与评价的制度。()

考题 幼儿园教育工作的评价以()为主A、管理人员评价B、教师自评C、家长评价D、社会评价

考题 管理人员、(教师)、幼儿及其(家长)均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、相互支持与作用的过程。

考题 《幼儿教育指导纲要(试行)》中指出:管理人员、教师、幼儿及其家长均是幼儿园教育评价工作中的()A、管理者B、指导者C、参与者D、监督者

考题 管理人员、教师、幼儿及家长均是幼儿园教育评价工作的参与者,这反映了( )的要求。A、评价取向的多元化B、评价情境自然化C、评价类型的多样化D、评价主体的多元化

考题 判断题管理人员、(教师)、幼儿及其(家长)均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、相互支持与作用的过程。A 对B 错

考题 单选题()是幼儿园教育评价工作的参与者。A 管理人员、教师、幼儿及其家长B 教育局、园长、家长C 管理人员、教师、幼儿D 教育局、园长、家长及幼儿

考题 填空题管理人员、()、幼儿及其()均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、相互支持与合作的过程。

考题 单选题()均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、相互支持和合作的过程。A 幼儿园管理人员、教师和家长B 幼儿园管理人员、教师及幼儿C 幼儿园管理人员、幼儿及其家长D 管理人员、教师、幼儿及其家长

考题 单选题《幼儿教育指导纲要(试行)》中指出:管理人员、教师、幼儿及其家长均是幼儿园教育评价工作中的()A 管理者B 指导者C 参与者D 监督者

考题 单选题管理人员、教师、幼儿及家长均是幼儿园教育评价工作的参与者,这反映了( )的要求。A 评价取向的多元化B 评价情境自然化C 评价类型的多样化D 评价主体的多元化

考题 判断题幼儿园教育评价工作的参与者,可以是管理人员、教师、幼儿及其家长。A 对B 错

考题 判断题除管理人员、教师、家长外,幼儿也是幼儿园教育的参与者。A 对B 错

考题 单选题幼儿园教育工作的评价以(  )为主。A 管理人员评价B 教师自评C 家长评价D 社会评价

考题 判断题幼儿园教育工作评价实行以教师他评为主,园长以及有关管理人员、教师自己和家长等参与评价的制度。A 对B 错

考题 多选题幼儿园教育评价的参与者有()。A管理人员B教师C幼儿D家长

考题 单选题以下不属于家长委员会的主要任务的是()。A 对幼儿园及教师进行监督B 帮助家长了解幼儿园工作计划和要求,协助幼儿园工作C 反映家长对幼儿园工作的意见和建议D 协助幼儿园组织交流家庭教育的经验