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单选题
王妹妹，9个月。因患肺炎而住院，入院当天病儿哭闹不停，不愿离开母亲。对该病人进行心理护理时，错误的一项是（）。
A

首次接触病人先和母亲谈话

B

突然从父母怀抱中将病儿抱过来

C

尽量固定护士连续护理

D

了解病儿住院前的生活习惯

E

保持与病儿父母密切联系

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考题 王妹妹，9个月。因患肺炎而入院，入院当天病儿哭闹不停，不愿离开母亲。此时该病儿主要的心理压力来源是A．身体形象改变B．缺乏对疾病的认识C．中断学习D．离开亲人和接触陌生人E．失眠、做噩梦该病儿主要身心反应是A．分离性焦虑B．谵妄C．痴呆D．担心E．攻击别人对该患儿进行心理护理时，错误的一项是A．首次接触患儿先和母亲谈话B．突然从父母怀抱中将病儿抱过来C．尽量固定护士连续护理D．了解病儿住院前的生活习惯E．保持与病儿父母密切联系新生儿访视时，不是健康指导的是A．喂养与保暖B．日常护理C．预防疾病和意外D．促进亲子间情感的联结E．指导添加辅助食品请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！
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考题 对该患儿进行心理护理时，错误的一项是A．首次接触患儿先和母亲谈话B．突然从父母怀抱中将病儿抱过来C．尽量固定护士连续护理D．了解病儿住院前的生活习惯E．保持与病儿父母密切联系
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考题 王妹妹，9个月。因患肺炎而住院，入院当天病儿哭闹不停，不愿离开母亲。此时该病儿主要的心理压力来源是A、身体形象改变B、缺乏对疾病的认识C、中断学习D、离开亲人和接触陌生人E、失眠、做噩梦该病儿主要的身心反应是A、分离性焦虑B、谵妄C、痴呆D、担心E、攻击别人对该病人进行心理护理时，错误的一项是A、首次接触病人先和母亲谈话B、突然从父母怀抱中将病儿抱过来C、尽量固定护士连续护理D、了解病儿住院前的生活习惯E、保持与病儿父母密切联系
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考题 10个月小儿，因肺炎住院，当天哭闹不停，不愿离开母亲，此时患儿主要心理压力来源于A、离开亲人接触陌生人B、缺乏对疾病的认识C、身体形象改变D、饥饿E、失眠
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考题 病人李某，女，28岁，因“急性心肌炎”入院，入院后主管护士对病人及家属进行了入院教育，入院教育的主要内容应该是（ ）。A.病人所患疾病的病因B.病人所患疾病的治疗原则C.制定健康教育计划D.病人的心理护理E.医院的环境和有关规章制度
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考题 患儿女，9个月。因患肺炎而入院，入院当天病儿哭闹不停，不愿离开母亲。对该患儿进行心理护理时，错误的是A、首次接触患儿先和母亲谈话B、突然从父母怀抱中将病儿抱过来C、尽量固定护士连续护理D、了解病儿住院前的生活习惯E、保持与病儿父母密切联系此时该病儿主要的心理压力来源是A、身体形象改变B、缺乏对疾病的认识C、中断学习D、离开亲人和接触陌生人E、失眠、做噩梦该病儿主要的身心反应是A、分离性焦虑B、谵妄C、痴呆D、担心E、攻击别人
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考题 患儿女，9个月。因患肺炎而入院，入院当天病儿哭闹不停，不愿离开母亲。该病儿主要的身心反应是 A.分离性焦虑 B.谵妄 C.痴呆 D.担心 E.攻击别人
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考题 患儿女，9个月。因患肺炎而入院，入院当天病儿哭闹不停，不愿离开母亲。此时该病儿主要的心理压力来源是 A.身体形象改变 B.缺乏对疾病的认识 C.中断学习 D.离开亲人和接触陌生人 E.失眠、做噩梦
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考题 患儿女，9个月。因患肺炎而入院，入院当天病儿哭闹不停，不愿离开母亲。对该患儿进行心理护理时，错误的是 A.首次接触患儿先和母亲谈话 B.突然从父母怀抱中将病儿抱过来 C.尽量固定护士连续护理 D.了解病儿住院前的生活习惯 E.保持与病儿父母密切联系
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考题 患儿女，10个月。因患支气管肺炎而入院，当日哭闹不停，不愿离开母亲。该患儿主要的心理压力来源是A.中断学习 B.身体形象紊乱 C.离开亲人和接触陌生人 D.失眠 E.缺乏对疾病的认识
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考题 患儿，女，1岁，诊断为“法洛四联症”，入院时因哭闹出现阵发性呼吸困难、昏厥、抽搐。对该患儿的日常护理，尤应注意（）。A、多喝水B、卧床休息C、观察病情D、预防感染E、心理护理
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考题 单选题王妹妹，9个月。因患肺炎而住院，入院当天病儿哭闹不停，不愿离开母亲。此时该病儿主要的心理压力来源是（）。A 身体形象改变B 缺乏对疾病的认识C 中断学习D 离开亲人和接触陌生人E 失眠、做噩梦
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考题 问答题患儿，4岁。因患轻型支气管肺炎入院第1天。护士给予办理入院手续后，对患儿及其家长介绍了病室环境情况。请问：护士对该患儿进行入院护理评估有哪些内容?应给患儿做哪些清洁卫生护理?
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考题 单选题患儿，女，10个月。因患支气管肺炎而入院，当日哭闹不停，不愿离开母亲。该患儿主要的心理压力来源是（）。A 中断学习B 身体形象紊乱C 离开亲人和接触陌生人D 失眠E 缺乏对疾病的认识
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考题 单选题正确的病区报告书写顺序是（）。A 离开病区的病人、新入院的病人、重点护理的病人B 新入院的病人、重点护理的病人、离开病区的病人C 重点护理的病人、新入院的病人、离开病区的病人D 重点护理的病人、离开病区的病人、新入院的病人E 新入院的病人、离开病区的病人、童点护理的病人
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考题 问答题王某，女，因患“大叶性肺炎”入院。昨日体温持续在39.2～40.0℃之间，未进食。今晨体温39.8℃，脉搏118次/分，患者非常虚弱，不愿移动，情绪较低落。问：晨晚间护理要点？
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考题 单选题患儿，男，18个月，因“肺炎”住院，当日哭闹不止，不愿离开母亲，患儿主要压力源是A 饥饿B 失眠C 身体形象改变D 缺乏对疾病的认识E 离开亲人和接触陌生人
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考题 单选题10个月的小儿，因肺炎住院，当天哭闹不停，不愿离开母亲，此时患儿主要心理压力来源于（　）A 离开亲人接触陌生人B 缺乏对疾病的认识C 身体形象改变D 饥饿E 失眠
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考题 单选题王妹妹，9个月。因患肺炎而住院，入院当天病儿哭闹不停，不愿离开母亲。该病儿主要的身心反应是（）。A 分离性焦虑B 谵妄C 痴呆D 担心E 攻击别人
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考题 问答题一个9个月婴儿因患肺炎而住院。入院当天病儿哭闹不停。不吃奶。请问：(1)该患儿主要心理压力来源和主要身心反应是什么?(2)如何对该患者进行心理护理?
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