网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
判断题
关于进一步加强家长学校工作的指导意见》妇字[2011]2号文件在组织管理部分,要求幼儿园、中小学校、中等职业学校的家长学校工作做到四个纳入。
A

B


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “判断题关于进一步加强家长学校工作的指导意见》妇字[2011]2号文件在组织管理部分,要求幼儿园、中小学校、中等职业学校的家长学校工作做到四个纳入。A 对B 错” 相关考题
考题 单选题21世纪,我国的教育从全局看,必须是面向现代化、面向()、面向未来的教育。A 世界B 中国C 就业D 成绩

考题 多选题挑错行为的弊端有哪些?()A给孩子造成情绪上的干扰B产生依赖心理C造成自卑感D让孩子更加严格要求自己E使孩子过于苛求自己F剥夺了孩子在错误中成长的权力

考题 问答题中学生品德发展的主要特征。

考题 多选题小学生情感发展的特点有()。A情感的内容不断丰富B情感的表现多样化C情感的深刻性不断增加D情感逐渐稳定

考题 多选题客观评价法包括哪些内容?()A赞许B表扬C训斥D奖赏E批评F惩罚G呵护

考题 多选题家长否定孩子表现在哪几方面?()A比较B唠叨C粗暴D抱怨

考题 多选题早期教育要遵循几项基本原则有哪些?()A具体性原则B及时性原则C连续性原则D稳定性原则E兴趣性原则F差异性原则G自发性原则H环境原则I发展原则

考题 多选题育人提速的理念是什么?()A家庭教育是专业的,可以解决身边具体问题B家庭教育是科学的,可以提升我们育人素养C家庭教育是朴素的,可以改变我们生存现状D家庭教育是实用的,可以服务于每一位家长E家庭教育是专业的,可以提升我们育人素养F家庭教育是朴素的,可以服务于每一位家长G家庭教育是实用的,可以解决身边具体问题H家庭教育是科学的,可以改变我们生存现状

考题 单选题教育部门在家长学校建设中必须明确和履行的职责不包括()。A 全面监督办学进程B 加强组织建设与管理C 抓好课程和教材建设D 积极创造办学条件

考题 多选题弱智儿童少年在学习方面的表现集中在()。A学习中注意力一贯涣散B反应迟钝C观察力薄弱D记忆力、理解力极差

考题 判断题对孩子进行孝德引导时,可充分利用各种传媒的宣教作用。A 对B 错

考题 多选题对孩子的早期教育要顺应其成长规律,坚持哪几项原则?()A具体性B连续性C及时性D兴趣性

考题 填空题隔代教育过分的保护抑制了孩子的()和()的发展,增强了孩子的依赖性,容易使孩子变得更加娇气。

考题 单选题即使一般能力低于平均水平的人,如果在第二层的某种能力上卓尔不群,也就可能在第三层的某一小的领域内出类拔萃。这是()A 多元智力理论B 成功智力三元理论C 三层智力理论D 思维三棱理论

考题 判断题拒绝学习和帮助、一意孤行、自以为是家长,只能品尝亲子之间冲突不断、感情淡漠的后果,最令人痛心的是耽误了孩子的成长。A 对B 错

考题 单选题21世纪,我国的教育从全局看,必须是面向现代化、面向()、面向未来的教育。A 世界B 中国C 就业D 成绩

考题 判断题家庭教育讲座是应社会、家长和学校的需要而开展的活动。A 对B 错

考题 单选题遗传素质是人身心发展的()A 主导因素B 决定因素C 物质前提D 内部动力

考题 判断题受表扬的学生成绩上升,这是行为主义学派正强化的表现。A 对B 错

考题 单选题倡导发现学习的学者是()。A 皮亚杰B 斯金纳C 布鲁姆D 布鲁纳

考题 多选题青春期异性交往具有的几大功能是什么?()A愉悦身心增进健康B有助完成心理断乳C学会与异性交往D释放焦虑缓解烦恼E促进学习共同进步

考题 多选题不良表扬的症状有哪些?()A表扬依赖症B表扬脆弱症C表扬冷漠症D表扬被动症E表扬饥饿症

考题 多选题情绪讯号会在()三个方面表现出来。A语言B意识C身体D行为

考题 单选题确立家庭教育目标的原则是()。A 家庭教育目标应服务于家庭教育目的,与孩子的人生规划相一致的原则B 家庭教育目标与学校教育目标不统一的原则C 家庭教育目标与孩子身心发展不同的原则D 家庭教育目标使孩子各门功课必须优秀的原则

考题 单选题家长为()的儿童心理发展水平最高。A 农民B 机关干部C 工人D 知识分子

考题 单选题社会主义的家庭教育是()教育,是通过各种途径对孩子进行德育、智育、体育、美育、劳动教育、心理教育等全面发展的教育,把孩子培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。A 综合B 单一C 形式D 内容

考题 多选题流动儿童家庭对子女的影响()A家庭教育总量不足B家庭精神生活贫乏,缺乏学习氛围C教育观念有所改变,但教育行为还保留传统模式D亲子互动效果不佳

考题 单选题“家庭教育是教育”的含义是()。A 家庭教育的基本功能是培养孩子B 家庭教育是抚育C 家庭教育是管理D 家庭教育是经济活动