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单选题
患儿2周岁,舌系带短,伸舌时出现舌尖切迹,对语言进食无明显影响,此时应选择的方法()
A

观察,局部不进行处理

B

局部按摩

C

舌系带延长术

D

牙槽突修整术

E

上颌结节修整术


参考答案

参考解析
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考题 患者,男,4个月,舌系带粗短、附着较高,伸舌时舌尖部呈“W”形。目前的治疗是A、立即行舌系带矫正术B、宜观察,到1~2岁时考虑是否手术C、练习伸舌D、注意发音E、需用矫治器矫正如行系带矫正术,下列错误的是A、横切竖缝B、竖切横缝C、应避免损伤下颌下腺导管D、应避免损伤深部血管E、可在局麻下手术

考题 根据下面内容,回答题A.观察,局部不做处理B.局部按摩C.行舌系带延长术D.行牙槽突修整术E.行上颌结节修整术2岁患儿,伸舌时舌尖出现切迹,但对语言进食无明显影响,此时应查看材料

考题 患儿2周岁舌系短伸舌时出现舌尖"W"切迹,对进食无明显影响,此时应选择的方法A.观察,局部不进行处理B.局部按摩C.舌系带延长术D.牙槽突修整术E.上颌结节修整术

考题 一2岁患儿,因吐字发音不清就诊。临床检查见其伸舌时舌尖呈W字形,舌尖不能触及上前牙而被诊断为"舌系带过短",需行手术矫治。对此下列描述正确的是A、应立即手术矫正B、观察,随着患儿的生长发育,附着过高的系带会逐渐降低而使发音改善C、矫治发音D、伸舌锻炼E、立即手术矫正,术后矫治发音

考题 患儿2周岁,舌系带短,伸舌时出现舌尖切迹,对语言进食无明显影响,此时应选择的方法A、观察,局部不进行处理B、局部按摩C、舌系带延长术D、牙槽突修整术E、上颌结节修整术

考题 2岁患儿,伸舌时舌尖出现切迹,但对语言、进食无明显影响,此时应A.观察,局部不做处理B.局部按摩C.舌系带延长术D.牙槽突修整术E.上颌结节修整术

考题 患儿3周岁,伸舌时出现舌尖切迹,对语言进食无明显影响,此时应当进行A.局部按摩B.观察,局部不进行处理C.舌系带延长术D.上颌结节修整术E.牙槽突修整术

考题 A.观察,局部不作处理 B.行舌系带延长术 C.局部按摩 D.行牙槽突修整术 E.行上颌结节修整术2岁患儿,伸舌时舌尖出现切迹,但对语言进食无明显影响,此时应

考题 2岁患儿,伸舌时舌尖出现切迹,但对语言进食无明显影响,此时应()A、观察,局部不做处理B、局部按摩C、行舌系带延长术D、行牙槽突修整术E、行上颌结节修整术

考题 舌系带过短,常表现为()A、舌运动时不能自由前伸B、舌前伸时舌尖呈W形C、舌腭音发音障碍D、大脑发育不全E、伸舌偏向一侧

考题 单选题舌系带过短,常表现为()A 舌运动时不能自由前伸B 舌前伸时舌尖呈W形C 舌腭音发音障碍D 大脑发育不全E 伸舌偏向一侧

考题 单选题2岁患儿,伸舌时舌尖出现切迹,但对语言进食无明显影响,此时应(  )。A B C D E

考题 单选题患儿2周岁舌系短伸舌时出现舌尖“W”切迹,对进食无明显影响,此时应选择的方法(  )。A B C D E

考题 单选题患儿2周岁舌系短伸舌时出现舌尖“W”切迹,对进食无明显影响,对发音有显著影响。此时应选择的方法(  )。A B C D E

考题 单选题患儿2周岁,舌系带短,伸舌时出现舌尖切迹,对语言进食无明显影响此时应选择的方法(  )。A B C D E

考题 单选题一2岁患儿,因吐字发音不清就诊。临床检查见其伸舌时舌尖呈W字形,舌尖不能触及上前牙而被诊断为“舌系带过短”,需行手术矫治。对此下列描述正确的是()。A 应立即手术矫正B 观察,随着患儿的生长发育,附着过高的系带会逐渐降低而使发音改善C 矫治发音D 伸舌锻炼E 立即手术矫正,术后矫治发音

考题 单选题2岁患儿,伸舌时舌尖出现切迹,但对语言进食无明显影响,此时应()A 观察,局部不做处理B 局部按摩C 行舌系带延长术D 行牙槽突修整术E 行上颌结节修整术