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多选题
备课,是教练员为实施训练而进行的准备活动,是上好课的前提。通常是在教练员接受教学任务后进行。主要应做好以下工作:()
A
学习大纲和训练教材。
B
了解受训对象,选择训练方
C
编写教案
D
试讲.试教
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考题
关于备课、上课与说课,下列说法错误的是()
A、备课就是编写教案,上课就是实施教案B、备好一堂课是上好一堂课的基本前提C、教案是教学前的一种设想,在教学中可以根据反馈信息加以调整D、说课就是在备课的基础上阐述教学设想或在上课的基础上对实际上课情况进行阐述
考题
备课,是教练员为实施训练而进行的准备活动,是上好课的前提。通常是在教练员接受教学任务后进行。应做好的工作不包括:( )A、学习大纲和训练教材。B、了解受训对象,选择训练方法C、见习示教D、试讲.试教
考题
上好一堂《体育与健康(体育)》课将会受到多种因素的制约,备好课是上好课的前提条件。为保证课堂教学工作的顺利开展,并能收到预期的教学效果,就一节《体育与健康(体育)》实践课的备课须考虑哪些内容?
考题
备课,是教练员为实施训练而进行的准备活动,是上好课的前提。通常是在教练员接受教学任务后进行。主要应做好以下工作:()A、学习大纲和训练教材。B、了解受训对象,选择训练方C、编写教案D、试讲.试教
考题
单选题备课,是教练员为实施训练而进行的准备活动,是上好课的前提。通常是在教练员接受教学任务后进行。应做好的工作不包括:( )A
学习大纲和训练教材。B
了解受训对象,选择训练方法C
见习示教D
试讲.试教
考题
单选题关于备课、上课与说课,下列说法错误的是()A
备课就是编写教案,上课就是实施教案B
备好一堂课是上好一堂课的基本前提C
教案是教学前的一种设想,在教学中可以根据反馈信息加以调整D
说课就是在备课的基础上阐述教学设想或在上课的基础上对实际上课情况进行阐述
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