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单选题
读《周易》的最高的层面是什么?()
A

原道之书

B

休养之书

C

易变之书

D

占卜之书


参考答案

参考解析
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考题 读《周易》时我们要有一种自强不息,()的精神。A、不思进取B、进德修业C、战天斗地D、勇往直前

考题 读《周易》要抱着阴阳平衡,()的视角。A、对立统一B、物我平衡C、矛盾对立D、和谐相处

考题 孔子读哪一部经典时韦编三绝?()A、《诗经》B、《尚书》C、《周易》D、《春秋》

考题 读《周易》的最高的层面是什么?()A、原道之书B、休养之书C、易变之书D、占卜之书

考题 《周易参同契》说的是什么内容?

考题 《周易》从“天道”、“地道”、“鬼神之道”和“人道”四个层面论证了“信”能使人得到一个好的结果。

考题 工作达成目的的最高层面是()A、经济层面B、社会层面C、心理层面D、政治层面

考题 读《周易》具有培养协理三才()的境界的作用。A、超凡B、大气C、包容D、广博

考题 读《周易》要有阴阳平衡,()的视角。A、对立统一B、矛盾对立C、物我平衡D、和谐相处

考题 中国古代文论中,早在《周易·系辞》有“书不尽言,言不尽意”“圣人立象以尽意”的言说,这里包含着文本层面的()、()、()三个层面的因子。

考题 中国古代文论中从言、意、象三个层面阐释文本层面的有()A、《庄子》B、《周易·系辞》C、王弼《周易略例·明象》D、《论文偶记》E、姚鼐《古文字类纂》

考题 中国古代对文学文本层面有过论述的论著()。A、《庄子天道》B、《周易系辞》C、《周易略例明象》D、《论文偶记》

考题 《周易》的系辞里边的卦爻辞把()当做最高数。A、三B、六C、九D、十

考题 王夫之的主要哲学著作有()。A、《周易外传》B、《尚书引义》C、《明儒学案》D、《读四书大全说》

考题 《周易》的洁净精微体现在()。A、占筮B、读易C、处事D、明礼

考题 单选题读《周易》具有培养协理三才()的境界的作用。A 超凡B 大气C 包容D 广博

考题 多选题与成语‘韦编三绝’有关的故事包括()释义是。韦:熟牛皮;韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。孔子为读《周易》而多次翻断了编联竹简的牛皮带子。比喻读书勤奋。A韦编三绝讲的是孔子勤学《周易》的故事B孔子读的书是竹筒,需要通过牢固的绳子按次序编连起来C‘韦编’就是用熟牛皮绳把竹筒编连起来D‘三绝’是说孔子为读《周易》多次翻折了编联竹筒的牛皮带子

考题 单选题读《周易》的最高的层面是什么?()A 原道之书B 休养之书C 易变之书D 占卜之书

考题 单选题工作达成目的的最高层面是()A 经济层面B 社会层面C 心理层面D 政治层面

考题 问答题《周易参同契》说的是什么内容?

考题 单选题读《周易》要抱着阴阳平衡,()的视角。A 对立统一B 物我平衡C 矛盾对立D 和谐相处

考题 多选题《周易》的洁净精微体现在()。A占筮B读易C处事D明礼

考题 单选题读《周易》时我们要有一种自强不息,()的精神。A 不思进取B 进德修业C 战天斗地D 勇往直前

考题 多选题王夫之的主要哲学著作有()。A《周易外传》B《尚书引义》C《明儒学案》D《读四书大全说》

考题 多选题中国古代文论中从言、意、象三个层面阐释文本层面的有()A《庄子》B《周易·系辞》C王弼《周易略例·明象》D《论文偶记》E姚鼐《古文字类纂》

考题 填空题中国古代文论中,早在《周易·系辞》有“书不尽言,言不尽意”“圣人立象以尽意”的言说,这里包含着文本层面的()、()、()三个层面的因子。

考题 单选题孔子读哪一部经典时韦编三绝?()A 《诗经》B 《尚书》C 《周易》D 《春秋》

考题 单选题读《周易》我们要有一种自强不息,()的精神。A 战天斗地B 勇往直前C 进德修业D 不思进取