考题
个体对自己的角色定位直接决定了他对工作的态度。()
考题
个体对特定态度对象的卷入水平，这是态度的（ ）。
(A)深度 （B)向中度
(C)强度 （D)外显度
考题
在内化阶段，个体把那先新思想、新观点纳入了自己的价值体系，以新态度取代旧态度。
考题
面对情绪激动的用户，服务人员保持（），态度诚肯，这是处理用户投诉的基本功。
考题
社会态度能促使个体把活动指向有助于达到自己目的的事物上去，以保持与环境的平衡关系。这是态度的（）A、顺应功能B、认识功能C、防御功能D、调节功能
考题
态度能给个体待人接物的行为方式提供必要的信念，以利于自己保持正确的定向行为。这是态度的（）A、顺应功能B、认识功能C、防御功能D、调节功能
考题
态度能帮助个体摆脱自己内部的紧张状态，这是态度的哪一功能在发挥作用？（）A、顺应功能B、认识功能C、防御功能D、调节功能
考题
态度的认知成分指的是（）。A、个体对态度对象的认识、理解和评价B、个体对态度对象的喜爱或厌恶的情感体验C、个体对态度对象的反应倾向D、个体行为的准备状态
考题
个体行为的内部倾向叫做（）A、需要B、人格C、态度D、动机
考题
个体对情境中的客体通过态度来赋予其意义，这是态度的（）功能。A、工具性B、自我防御C、认知D、价值表现
考题
态度积极与否，会影响个体的行为操作，进而影响学习效率，这是态度的（）功能。A、条件B、过滤C、价值D、道德
考题
人们总是接受与个体态度一致的信息，拒绝与个体态度不一致的信息，这是态度的（）功能。A、条件B、过滤C、价值D、道德
考题
态度积极与否，会影响个体的行为操作，进而影响学习效率，这是态度的过滤功能。
考题
人们总是接受与个体态度一致的信息，拒绝与个体态度不一致的信息，这是态度的过滤功能。
考题
帮助个体摆脱自己内部的紧张状态的态度功能是（）A、顺应功能B、认识功能C、防御功能D、调节功能
考题
一般来说，如果我们对公众作出违反自己态度的表白，与我们自己私下思考这些违反自己态度的表白相比，我们会体会到更多的失调。这是（）因素在起作用。
考题
个体倾向于发展能给自己带来利益的态度，这是态度的（）功能。A、工具性B、自我防御C、认知D、价值表现
考题
（）是个体对自己的整体评价，它反映了个体对自己是否满意。A、自我B、自尊C、态度D、意识
考题
单选题态度积极与否，会影响个体的行为操作，进而影响学习效率，这是态度的（）功能。A
条件B
过滤C
价值D
道德
考题
单选题人们总是接受与个体态度一致的信息，拒绝与个体态度不一致的信息，这是态度的（）功能。A
条件B
过滤C
价值D
道德
考题
单选题态度能给个体待人接物的行为方式提供必要的信念，以利于自己保持正确的定向行为。这是态度的（）A
顺应功能B
认识功能C
防御功能D
调节功能
考题
单选题（）是个体对自己的整体评价，它反映了个体对自己是否满意。A
意识B
自我C
自尊D
态度
考题
单选题个体倾向于发展能给自己带来利益的态度，这是态度的（）功能。A
工具性B
自我防御C
认知D
价值表现
考题
单选题个体对情境中的客体通过态度来赋予其意义，这是态度的（）功能。A
自我防御B
工具性C
价值表现D
认知
考题
单选题帮助个体摆脱自己内部的紧张状态的态度功能是（）A
顺应功能B
认识功能C
防御功能D
调节功能
考题
单选题社会态度能促使个体把活动指向有助于达到自己目的的事物上去，以保持与环境的平衡关系。这是态度的（）A
顺应功能B
认识功能C
防御功能D
调节功能
