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名词解释题
教材处理
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考题
教材排列是将教学内容按一定方式处理后,排出一种程序式系列。以教材内容顺序由易到难、由简到繁,按年级依次出现的,称为();同教材在各个年级反复出现的,称为();用直线式和螺旋式混合交错的,称为()。
考题
单选题教材处理主要指() (1)次序的处理 (2)内容的处理 (3)生成的处理 (4)方式的处理A
(1)(2)(3)B
(1)(2)(4)C
(1)(3)(4)D
(2)(3)(4)
考题
填空题在对于教材的处理方式上,新旧两种美术教材观的不同之处在于旧教材观是()教材,新教材观是()教材。
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