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单选题
自童年或少年时期发展起来的人格明显偏离正常称之为（）。
A

神经症

B

精神病

C

人格障碍

D

心身疾病

参考答案

参考解析
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考题 关于人格障碍不正确的论述是A、从童年或青少年始发B、往往持续终生C、人格显著偏离常态D、存在智力障碍E、适应不良的行为模式难以矫正
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考题 以下有关人格障碍的说法哪项不对A、通常开始于童年、青少年或成年早期B、没有明确的起病时间C、持续终生，不能缓解D、表现明显偏离常态的行为方式E、可为精神疾病发生的素质因素
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考题 关于人格障碍正确的论述有（）A从童年或青少年始发B往往持续终生C人格显著偏离常态D存在智力障碍E以上都正确
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考题 关于人格障碍不正确的论述是（）A从童年或青少年始发B往往持续终生C人格显著偏离常态D存在智力障碍
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考题 根据ICD-10，人格障碍的要素是（）。A、与精神易兴奋相联系的精神易疲劳并且伴随睡眠紊乱B、人格的一些方面显著增强导致牢固和持久的适应不良C、由人格偏离引起的适应不良从童年或少年时期开始出现D、由人格偏离引起的适应不良给本人带来痛苦或贻害周围
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考题 早年起病，明显偏离正常且根深蒂固的行为方式（）A、人格障碍B、人格改变C、精神分裂症D、适应障碍E、心境恶劣
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考题 以下有关人格障碍的说法，不正确的是（）A、通常开始于童年、青少年或成年早期B、没有明确的起病时间C、持续终生，不能缓解D、表现明显偏离常态的行为方式E、可为精神疾病发生的素质因素
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考题 人格障碍指的是指明显偏离正常人格并与他人和社会相悖的一种持久和牢固的适应不良的情绪和行为反应方式.
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考题 人格障碍指的是明显偏离正常人格并与他人和社会相悖的一种持久和牢固的适应不良的情绪和行为反应方式.
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考题 人格障碍的诊断标准不包括（）A、始于童年或青少年B、现年18岁以上C、病程1年D、认知、情感或控制冲动的异常偏离E、自感痛苦或社会适应不良
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考题 明显偏离正常人格、与社会相悖的持久而牢固的情绪和行为方式称为（）。A、固执B、人格障碍C、人格分裂D、社交恐惧
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考题 自童年或少年时期发展起来的人格明显偏离正常称之为（）。A、神经症B、精神病C、人格障碍D、心身疾病
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考题 人格障碍通常于何时开始形成（）A、童年，青少年或成年早期B、儿童时期C、青少年时期D、成年以后E、中年时期
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考题 关于人格障碍的描述，不正确的是（）A、是一种偏离正常的行为方式B、通常开始成年后期，并一直持续到终生C、多数社会适应不良D、部分患者可自行有所缓和E、人格障碍通常开始于童年、青少年或成年早期
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考题 多选题关于人格障碍正确的论述有（）A从童年或青少年始发B往往持续终生C人格显著偏离常态D存在智力障碍E以上都正确
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考题 单选题人格障碍的特征不包括（　）A 意识障碍B 人格严重偏离正常。C 智力正常D 是从童年或少年期开始E 不易改变
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考题 单选题关于人格障碍的描述，不正确的是（）A 是一种偏离正常的行为方式B 通常开始成年后期，并一直持续到终生C 多数社会适应不良D 部分患者可自行有所缓和E 人格障碍通常开始于童年、青少年或成年早期
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考题 单选题早年起病，明显偏离正常且根深蒂固的行为方式（）A 人格障碍B 人格改变C 精神分裂症D 适应障碍E 心境恶劣
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考题 单选题自童年或少年时期发展起来的人格明显偏离正常称之为（）。A 神经症B 精神病C 人格障碍D 心身疾病
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考题 多选题根据ICD-10，人格障碍的要素是（）。A与精神易兴奋相联系的精神易疲劳并且伴随睡眠紊乱B人格的一些方面显著增强导致牢固和持久的适应不良C由人格偏离引起的适应不良从童年或少年时期开始出现D由人格偏离引起的适应不良给本人带来痛苦或贻害周围
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考题 单选题人格障碍的诊断标准不包括（）A 始于童年或青少年B 现年18岁以上C 病程1年D 认知、情感或控制冲动的异常偏离E 自感痛苦或社会适应不良
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考题 单选题心理治疗的最终目标是使病人向正常方向发展。其主要的内容是（）A 偏离的正常人格B 偏离的正常情绪C .偏离的正常行为D 偏离的正常思想E 偏离的正常外貌
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考题 单选题关于人格障碍不正确的论述是（）A 从童年或青少年始发B 往往持续终生C 人格显著偏离常态D 存在智力障碍E 适应不良的行为模式难以矫正
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考题 单选题以下有关人格障碍的说法，不正确的是（）A 通常开始于童年、青少年或成年早期B 没有明确的起病时间C 持续终生，不能缓解D 表现明显偏离常态的行为方式E 可为精神疾病发生的素质因素
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考题 单选题关于人格障碍不正确的论述是（）A 从童年或青少年始发B 往往持续终生C 人格显著偏离常态D 存在智力障碍
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考题 单选题人格障碍通常于何时开始形成（）A 童年，青少年或成年早期B 儿童时期C 青少年时期D 成年以后E 中年时期
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考题 多选题关于人格障碍正确的论述有（）A从童年或青少年始发B往往持续终生C人格显著偏离常态D存在智力障碍
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考题 配伍题性行为明显偏离正常的一组心理障碍（　）|从童年或少年期开始，并持续终身的显著偏离常态的人格。其发展的畸形与偏离状态，表现为根深蒂固的和持续不变的适应不良行为模式（　）A人格障碍B性心理障碍C思维障碍D情感障碍E智能障碍
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