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判断题
大量使用成语可以产生文学语言的陌生化效果。
A

对

B

错

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考题 文学语言具有一种陌生化特征。"陌生化"一词,是俄国()文论的一个重要概念。 A.结构主义B.形式主义C.新批评D.解构主义
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考题 陌生化主要是从读者的阅读效果谈文学语言组织的（）或（）的特性
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考题 陌生化效果
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考题 文学语言是一种存在于文学文本中的、富有（）的情感化的语言。A、文采B、陌生化C、语境D、蕴藉
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考题 所谓陌生化，也就是蕴涵或说创生了特定（）体验的文学语言形式。A、情感B、生命C、审美D、现实
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考题 文学语言的审美特性所涉及到的"陌生化"、"语境化"、"蕴藉性"等，是怎样理解的，结合具体作品予以阐释。
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考题 复合路径与一般路径最大的差别在于（）A、使用此命令，可以产生镂空效果B、使用此命令，可以产生锁定效果C、使用此命令，可以产生模板效果D、使用此命令，可以产生渐变效果
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考题 “陌生化”谈文学语言组织的新奇或反常特性的角度是（）
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考题 文学语言组织的审美特征有（）。A、内指性B、陌生化C、音乐性D、熟悉性E、规律性
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考题 关于文学语言，以下描述错误的是（）。A、文学语言组织是文学文本最直接和最基本的存在方式B、文学语言组织主要包括言、象、意三个层面C、文学语言的审美特征主要有内指性、音乐性、陌生化等D、文学语言组织是一个封闭的整体，这是由其“有机性”特征所决定的
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考题 文学语言是立足于特定文化语境中的蕴藉丰富文化蕴含的一种审美形态的语言，具有鲜明的审美特征。文学语言，从形式安排角度看具有一种陌生化特征，从意义生成机制来看具有语境化特征，从阅读效果来讲具有（）特征。
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考题 大量使用成语可以产生文学语言的陌生化效果。
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考题 举例说明什么是文学语言组的陌生化？
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考题 在文学创造中多使用成语可以使语言具有陌生化效应。
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考题 以下手段可以使诗歌语言陌生化（）A、使用典故B、使语序变化C、使词性变化D、使用成语
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考题 文学语言具有一种陌生化特征。“陌生化”一词，是（）形式主义文论的一个重要概念。A、美国B、俄国C、英国D、德国
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考题 判断题在文学创造中多使用成语可以使语言具有陌生化效应。A 对B 错
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考题 单选题“陌生化”谈文学语言组织的新奇或反常特性的角度是（）。A 作家创作B 读者的阅读效果C 艺术作品D 语言
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考题 问答题举例说明什么是文学语言组的陌生化？
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考题 单选题关于文学语言，以下描述错误的是（）。A 文学语言组织是文学文本最直接和最基本的存在方式B 文学语言组织主要包括言、象、意三个层面C 文学语言的审美特征主要有内指性、音乐性、陌生化等D 文学语言组织是一个封闭的整体，这是由其“有机性”特征所决定的
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考题 填空题文学语言是立足于特定文化语境中的蕴藉丰富文化蕴含的一种审美形态的语言，具有鲜明的审美特征。文学语言，从形式安排角度看具有一种陌生化特征，从意义生成机制来看具有语境化特征，从阅读效果来讲具有（）特征。
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考题 单选题所谓陌生化，也就是蕴涵或说创生了特定（）体验的文学语言形式。A 情感B 生命C 审美D 现实
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考题 多选题以下手段可以使诗歌语言陌生化（）A使用典故B使语序变化C使词性变化D使用成语
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考题 单选题文学语言的审美特征具体体现为陌生化、语境化和（）。A 形象性B 想象性C 暗示性D 蕴藉性
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考题 多选题文学语言组织的审美特征有（）。A内指性B陌生化C音乐性D熟悉性E规律性
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考题 单选题复合路径与一般路径最大的差别在于（）A 使用此命令，可以产生镂空效果B 使用此命令，可以产生锁定效果C 使用此命令，可以产生模板效果D 使用此命令，可以产生渐变效果
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考题 单选题文学语言具有一种陌生化特征。“陌生化”一词，是（）形式主义文论的一个重要概念。A 美国B 俄国C 英国D 德国
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