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单选题
光的折射是指光从一种透明介质斜射入另一种透明介质时，传播方向发生偏折。放入水中的筷子看上去是弯曲的以及海市蜃楼现象反映的就是光的折射原理。下列关于光的折射说法正确的一项是（ ）。
A
当光线从其他介质射入空气时，折射角小于入射角
B
在光的折射中，光路是不可逆的
C
在相同条件下，折射角随入射角的增大而减小
D
介质的折射率是由介质本身性质决定的，它取决于光在介质中传播的速度
参考答案
参考解析
解析：
A项错误，当光从光疏介质射向光密介质，入射角小于折射角，反之则大于。B项错误，在光的折射中，光路是可逆的。C项错误，在相同条件下，折射角随入射角的增大而增大，随入射角的减小而减小。D项正确，折射率是指光在真空中的速度与光在该材料中的速度之比率。介质本身性质决定其折射率，但大小取决于光在介质中传播的速度。
A项错误，当光从光疏介质射向光密介质，入射角小于折射角，反之则大于。B项错误，在光的折射中，光路是可逆的。C项错误，在相同条件下，折射角随入射角的增大而增大，随入射角的减小而减小。D项正确，折射率是指光在真空中的速度与光在该材料中的速度之比率。介质本身性质决定其折射率，但大小取决于光在介质中传播的速度。
更多 “单选题光的折射是指光从一种透明介质斜射入另一种透明介质时，传播方向发生偏折。放入水中的筷子看上去是弯曲的以及海市蜃楼现象反映的就是光的折射原理。下列关于光的折射说法正确的一项是（ ）。A 当光线从其他介质射入空气时，折射角小于入射角B 在光的折射中，光路是不可逆的C 在相同条件下，折射角随入射角的增大而减小D 介质的折射率是由介质本身性质决定的，它取决于光在介质中传播的速度” 相关考题
考题
光的折射是一种光学现象，是指光由一种介质斜射入另一种介质或在同一种不均匀介质中传播时，方向发生偏折的现象。根据以上定义，下列不属于光的折射的是（ ）。A．某海边经常出现海市蜃楼现象B．鱼儿在清澈的水里面游动，可以看得很清楚。然而，沿着你看见鱼的方向用鱼叉去叉它，却叉不到C．太阳光照在镜面上，再从镜面上照到学生的脸上，学生会感到刺眼D．当你站在岸边，看见清澈见底、深不过齐腰的水时，千万不要贸然下去，因为实际水深比你看到的要深得多
考题
光的折射是一种光学现象，是指光由一种介质斜射人另一种介质或在同一种不均匀介质中传播时。方向发生偏折的现象。根据以上定义，下列不属于光的折射的是（ ）。A．某海边经常出现海市蜃楼现象B．鱼儿在清澈的水里面游动，可以看得很清楚。然而，沿着你看见鱼的方向用鱼叉去叉它，却叉不到C．太阳光照在镜面上，再从镜面上照到学生的脸上，学生会感到刺眼D．当你站在岸边，看见清澈见底、深不过齐腰的水时，千万不要贸然下去，因为实际水深比你看到的要深得多
考题
光的折射是一种光学观象，是指光由一种介质斜射入另一种介质或在同一种不均匀介质中传播时，方向发生偏折的现象。
根据以上定义，下列不属于光的折射的是( ）。
A.某海边经常出现海市蜃楼现象
B.鱼儿在清澈的水里面游动，可以看得很清楚。然而，沿着你看见鱼的方向用鱼叉去叉它，却叉不到
C.太阳光照在镜面上，再从镜面上照到学生的脸上，学生会感到刺眼
D.当你站在岸边，看见清澈见底、深不过齐腰的水时，千万不要贸然下去，因为实际水深比你看到的要深得多
考题
初中物理《光的折射》
一、考题回顾
题目来源1月5日 下午 黑龙江省哈尔滨市 面试考题
试讲题目1.题目：光的折射
2.内容：
3.基本要求：
(1)在十分钟内完成试讲;
(2)有实验要有教师演示;
(3)教学环节中要有学生互动。
答辩题目1.请解释一下为什么坐在船中的人用叉子插鱼需要往看到的鱼的下方插?
2.本节课的教学目标是什么?
二、考题解析
【教学过程】
环节一：新课导入
播放“海市蜃楼”视频，以及观察空碗中的硬币，在逐渐注入水的过程中有什么变化?
环节二：新课讲授
1.启发：不加水的时候看不到硬币，加入水之后逐渐的能看到硬币，这是为什么?这说明光在水中和空气中传播时有什么特点?学生进行猜想
教师演示：用激光笔斜射入装有水的透明水槽中，发现光线发生了偏折，由此引出：光的折射概念以及各物理名称：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫光的折射。
2.探究光的折射规律：
教师从不同方向分别斜射入水中，学生观察现象，也可让学生上台进行尝试，结合光的反射，能否用自己的话说一说光的折射有哪些特点?学生进行类比猜测。
实验探究：
鉴于光的折射现象的实验可见度不大,安排为分组实验，分组探究内容：
1.探究光从空气进入水、玻璃的规律
2.探究光从玻璃进入空气时的折射规律
3.光的折射现象中光路可逆吗?
对于实验做以下几点要求：(1)认真观察光进入另一介质的光线将沿什么方向行进?如果改变方向，是向界面偏折呢，还是向法线偏折?明确观察目的和观察对象。
(2)实验时，应至少改变三次入射光线的方向，每次都让学生说明入射光线怎样改变了，使学生注意观察水中折射光线的方向。
(3)关于折射光路可逆性的探究，可以请学生先猜想，并用光路图把自己的猜想表达出来，然后设计实验。可启发学生借助玻璃砖的两次折射设计实验，记下入射光线、入射点、折射光线的位置，再让光线逆着折射光线方向射入，让学生观察光线是否逆着原入射光线方向射出。把观察到的现象用图标出，总结出光折射时光路的可逆性。
3.师生总结归纳：
(1)光从空气斜射入水或其它介质中时，折射光线向法线偏折。
(2)光从水或其它介质斜射入空气中时，折射角大于入射角。
环节三：巩固提高
1.下列各图中，能正确表示光从空气进入水中的光路的是( 丙 )。
1.请解释一下为什么坐在船中的人用叉子插鱼需要往看到的鱼的下方插?
2.本节课的教学目标是什么?
考题
光的衍射是指（）。A、光束由一种介质进入另一种介质时光线前进方向的改变B、镜片周边光的彩色条纹C、光波在传播过程中经过障碍物边缘或孔隙时发生的偏离直线的展衍现象D、光束在介质中前进时，部分光线偏离原来的方向现时分散传播
考题
单选题光的折射是指光从一种透明介质斜射入另一种透明介质时，传播方向发生偏折。放入水中的筷子看上去是弯曲的以及海市蜃楼现象反映的就是光的折射原理。下列关于光的折射说法正确的一项是（ ）。A
当光线从其他介质射入空气时，折射角小于入射角B
在光的折射中，光路是不可逆的C
在相同条件下，折射角随入射角的增大而减小D
介质的折射率是由介质本身性质决定的，它取决于光在介质中传播的速度
考题
单选题光的衍射是指（）。A
光束由一种介质进入另一种介质时光线前进方向的改变B
镜片周边光的彩色条纹C
光波在传播过程中经过障碍物边缘或孔隙时发生的偏离直线的展衍现象D
光束在介质中前进时，部分光线偏离原来的方向现时分散传播
考题
单选题光从一种介质进入另一种介质时，不发生变化的是（）A
频率B
波长C
速度D
传播方向
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