考题
()提出程序教学法。
A、巴浦洛夫B、斯金纳C、桑代克D、加涅
考题
“强化”在斯金纳程序教学法理论中占有核心的地位。 （ ）此题为判断题(对，错)。
考题
斯金纳针对传统教学的弊端，提出了（）A、成功教学法B、程序教学法C、强化教学法D、累计教学法
考题
程序教学法的提出者是（）A、布鲁纳B、斯金纳C、奥苏伯尔D、加涅
考题
谁提出了程序教学法（）A、桑代克B、斯金纳C、维特罗克D、布鲁纳
考题
斯金纳（Skinner，B.F.）改进和发展了教学机器，以其新行为主义的强化理论为基础创立了程序教学法。
考题
20世纪50年代中期，（）改进和发展了教学机器，以其新行为主义的强化理论为基础创立了程序教学法。A、斯金纳B、加涅C、赖格卢斯D、桑代克
考题
程序教学法的提出者是（）A、布鲁纳B、布鲁姆C、斯金纳D、奥苏贝尔
考题
斯金纳根据强化作用理论提出的程序教学包含哪些组成要素？
考题
“强化”在斯金纳程序教学法理论中占有核心的地位。（ ）
考题
美国行为主义家斯金纳的条件反射理论提出的教学法是（）。A、强化教学法B、程序教学法C、讲授式教学D、支架式教学
考题
美国行为主义学家斯金纳的条件反射理论提出的教学法是（）A、强化教学法B、程序教学法C、讲授式教学D、支架式教学
考题
美国行为主义学家斯金纳的条件反射理论提出的教学法是（）。
考题
发现教学法的提出者是（）。A、布鲁纳B、赞可夫C、斯金纳D、凯洛夫
考题
判断题(2015河南三门峡)“强化”在斯金纳程序教学法理论中占有核心的地位。()A
对B
错
考题
单选题下列哪位教育学家提出了将教材分成连续的小步子，严格按照逻辑编成程序从而进行自动教学的程序教学法？（ ）A
布鲁姆B
斯金纳C
罗杰斯D
布鲁纳
考题
问答题斯金纳根据强化作用理论提出的程序教学包含哪些组成要素？
考题
单选题斯金纳针对传统教学的弊端，提出了（）A
成功教学法B
程序教学法C
强化教学法D
累计教学法
考题
判断题“强化”在斯金纳程序教学法理论中占有核心的地位。（ ）A
对B
错
考题
问答题简单介绍斯金纳的程序教学理论在体育学习中的原则？
考题
单选题美国行为主义家斯金纳的条件反射理论提出的教学法是（）。A
强化教学法B
程序教学法C
讲授式教学D
支架式教学
考题
单选题程序教学法的提出者是（）A
布鲁纳B
斯金纳C
奥苏伯尔D
加涅
