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多选题
下列属于文献信息咨询的有()
A

事实性咨询

B

检索工具的使用

C

经济信息评价咨询

D

企业科技发展预测分析


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “多选题下列属于文献信息咨询的有()A事实性咨询B检索工具的使用C经济信息评价咨询D企业科技发展预测分析” 相关考题
考题 文献信息咨询不包含() A、事实性咨询B、检索工具的使用C、经济信息评价咨询D、企业科技发展预测分析

考题 提供咨询服务A、一次文献B、二次文献C、三次文献D、主动药学信息服务E、被动药学信息服务

考题 下列药学信息服务中,不属于咨询服务方法步骤内容的为A、明确提出的问题、问题归类B、获取附加信息、查阅文献C、回答问题D、随访咨询者E、填写用药纪录、用药评价

考题 下列信息服务方式中,所提供信息内容针对性最强的是( )。A.信息报道服务 B.文献借阅服务 C.定题信息服务 D.信息咨询服务

考题 下列各项属于FIDIC文献内容的有()。A:廉洁管理 B:可持续管理 C:技术管理 D:实力建设 E:咨询服务选择

考题 不属于受理药学信息咨询的常规办法的是()A、对咨询者提出的问题进行归类B、回答提问C、获取附加信息并查阅文献D、统计工作量,计次收费E、随访咨询者

考题 下列属于宏观文献信息资源建设的是()A、馆藏文献资源的评价B、文献信息资源协调模式C、网络数据资源的开发D、国内外文献信息资源协调的历史研究

考题 下列属于图书馆信息输出工作的业务是:()A、参考咨询B、主题标引C、文献登录D、文献组织

考题 图书馆为读者提供的服务有哪些?()A、文献借阅服务B、文献检索服务C、信息咨询服务D、新生入馆知识讲座E、图书阅读推荐

考题 以下属于图书馆信息输出工作的是()A、文献组织工作B、文献保管工作C、文献外借工作D、参考咨询工作

考题 下列不属于图书馆信息输出工作的业务是:()A、参考咨询B、文献检索C、阅读辅导D、文献组织

考题 向用户提供档案的译文属于()服务。A、复制B、事实咨询C、文献咨询D、档案知识咨询

考题 下列信息服务方式中,所提供信息内容针对性最强的是()。A、信息报道服务B、文献借阅服务C、定题信息服务D、信息咨询服务

考题 下列选项中,属于系统内部信息的是()A、公开传播的文献资料B、领导机构和行政部门的信息C、社会调查、咨询信息D、直接来自经营活动中的各种信息

考题 药物咨询服务方法6个步骤的一般顺序为()A、明确提出问题、获取附加的信息、查阅文献、问题归类、回答提问、随访咨询者B、明确提出问题、查阅文献、获取附加的信息、问题归类、回答提问、随访咨询者C、明确提出问题、查阅文献、问题归类、获取附加的信息、回答提问、随访咨询者D、明确提出问题、获取附加的信息、问题归类、查阅文献、回答提问、随访咨询者E、明确提出问题、问题归类、获取附加的信息、查阅文献、回答问题、随访咨询者

考题 在下列文献信息标引中,属于外表特征有()A、分类号B、文献篇名C、主题词D、作者工作单位

考题 下列不属于图书馆信息输入工作的是:()A、文献宣传B、文献采集C、文献分类D、文献的组织和保管

考题 单选题文献信息咨询不包括()A 事实性咨询B 检索工具的使用C 经济信息评价咨询D 企业科技发展预测分析

考题 多选题以下属于图书馆信息输出工作的是()A文献组织工作B文献保管工作C文献外借工作D参考咨询工作

考题 单选题下列不属于图书馆信息输入工作的是:()A 文献宣传B 文献采集C 文献分类D 文献的组织和保管

考题 单选题下列不属于图书馆信息输出工作的业务是:()A 参考咨询B 文献检索C 阅读辅导D 文献组织

考题 单选题下列选项中,属于系统内部信息的是()A 公开传播的文献资料B 领导机构和行政部门的信息C 社会调查、咨询信息D 直接来自经营活动中的各种信息

考题 多选题在下列文献信息标引中,属于外表特征有()A分类号B文献篇名C主题词D作者工作单位

考题 多选题咨询业务的主要类型有()A文献信息咨询B新闻咨询C科技研究与开发咨询D工程项目咨询E业务管理与综合决策咨询

考题 单选题下列属于图书馆信息输出工作的业务是:()A 参考咨询B 主题标引C 文献登录D 文献组织

考题 单选题不属于受理药学信息咨询的常规办法的是()A 对咨询者提出的问题进行归类B 回答提问C 获取附加信息并查阅文献D 统计工作量,计次收费E 随访咨询者

考题 单选题药物咨询服务方法6个步骤的一般顺序为()A 明确提出问题、获取附加的信息、查阅文献、问题归类、回答提问、随访咨询者B 明确提出问题、查阅文献、获取附加的信息、问题归类、回答提问、随访咨询者C 明确提出问题、查阅文献、问题归类、获取附加的信息、回答提问、随访咨询者D 明确提出问题、获取附加的信息、问题归类、查阅文献、回答提问、随访咨询者E 明确提出问题、问题归类、获取附加的信息、查阅文献、回答问题、随访咨询者