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单选题
《看得见的手》的作者是?()
A

钱德勒

B

凡勃伦

C

庇古

D

舒尔茨


参考答案

参考解析
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考题 亚当·斯密对市场机制的认识是著名的()理论。 A、看得见的手B、有缺陷的C、完善的D、看不见的手

考题 在市场经济体制中,既有市场调节这只“看不见的手”,又有宏观调控这只“看得见的手”。 ( )

考题 在现代化建设过程中,存在着政府与市场的关系,市场经济是看得见的手,宏观调控政策干预是看得见的手。() 此题为判断题(对,错)。

考题 “看得见的手”是对政府作用的形象比喻。

考题 凯恩斯主义中所称的“看得见的手”指()。A、市场B、社会C、政府D、国家

考题 “看得见的手”指的是()。A、企业B、法律C、政府D、资本家

考题 城市经济管理必须充分发挥“看不见的手”和“看得见的手”的双重作用。

考题 钱德勒的《看得见的手—美国企业的管理革命》的出版被认为是管理学的革命。

考题 钱德勒的“看得见的手”是指企业内部管理中的统筹规划。

考题 《看得见的手》的作者是?()A、钱德勒B、凡勃伦C、庇古D、舒尔茨

考题 “看得见的手”是指经济生活由市场来调节,资源配置在市场中自发进行

考题 简述“看得见的手”和“看不见的手”的辩证关系

考题 政策、法律又被称为“看得见的手”,它阻碍着素质教育目标的方向。

考题 “看得见的手”是谁提出的:()A、亚当斯密B、凯恩斯C、萨缪尔森D、曼昆

考题 在社会主义市场经济中,调节经济活动要()。A、完全依靠“看得见的手”调节B、完全依靠“看不见的手”调节C、把“看不见的手”和“看得见的手”对立起来D、把“看不见的手”和“看得见的手”结合起来

考题 亚当•斯密等人主张()A、干预最少的政府是最好的政府B、干预最多的政府是最好的政府C、政府尽量少用“看得见的手”干预社会D、政府尽量多用“看得见的手”干预社会

考题 “看得见的手”和“看不见的手”的辩证关系?

考题 经济体制改革的核心问题是处理好政府和市场的关系。要讲辩证法、两点论,把“看不见的手”和“看得见的手”都用好。其中“看不见的手”和“看得见的手”分别是指什么?它们各自发挥什么作用?

考题 判断题钱德勒的“看得见的手”是指企业内部管理中的统筹规划。A 对B 错

考题 问答题如何处理好政府和市场的关系,即看得见的手和看不见的手之间的关系?

考题 问答题简述“看得见的手”和“看不见的手”的辩证关系

考题 问答题“看得见的手”和“看不见的手”的辩证关系?

考题 单选题亚当·斯密对市场机制的认识是著名的()理论。A 看得见的手B 有缺陷的C 完善的D 看不见的手

考题 单选题“看得见的手”指的是()。A 企业B 法律C 政府D 资本家

考题 单选题“看得见的手”是谁提出的:()A 亚当斯密B 凯恩斯C 萨缪尔森D 曼昆

考题 单选题《看得见的手》的作者是?()A 钱德勒B 凡勃伦C 庇古D 舒尔茨

考题 单选题在社会主义市场经济中,调节经济活动要()。A 完全依靠“看得见的手”调节B 完全依靠“看不见的手”调节C 把“看不见的手”和“看得见的手”对立起来D 把“看不见的手”和“看得见的手”结合起来

考题 问答题经济体制改革的核心问题是处理好政府和市场的关系。要讲辩证法、两点论,把“看不见的手”和“看得见的手”都用好。其中“看不见的手”和“看得见的手”分别是指什么?它们各自发挥什么作用?