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单选题
在团体辅导中，一旦团体进入正轨，在其规定的进行期间内，团体成员不能增加新的成员，这是（）。
A
封闭式团体
B
开放式团体
C
同质团体
D
异质团体
参考答案
参考解析
解析：
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考题
为了使班级成员相互了解,建立亲密的关系,采用集训或日常班级活动的方式,进行团体实践指的是()
A、讨论式的团体活动B、理解自我和理解他人的团体心理辅导C、班级内的团体心理辅导D、家长、学生、老师三结合的团体心理辅导
考题
一个汽车生产商团体想注册集体商标,目的是使消费者能辨认由该团体成员在该地区制造的汽车,但是这个生产商团体担心集体商标注册后其成员不能再注册新商标,您的建议如何()?
A.避免注册集体商标理由是注册后成员不能再注册新商标B.在新商标注册后再进行集体商标的注册C.进行集体商标注册因为它可以同成员自己的商标并存D.请求该团体成员放弃各自的商标以注册该集体商标
考题
根据青少年团体成员参与团体的程度将青少年团体划分为志愿团体和强制团体。这是根据()标准划分的青少年团体类型。
A.团体成员间亲密程度分类B.青少年团体工作的目标分类C.团体的组成和结构分类D.团体成员参与的程度分类
考题
青少年团体不论大小,都会有不同的需求,团体内部都会有不同的互动模式。这是指青少年团体工作的()原则。
A.科学、专业地实施团体辅导的原则B.团体的个别化原则C.鼓励、调动团体成员积极性、主动性原则D.团体成员的个别性原则
考题
关于开放式的团体，以下哪些说法是正确的?（ ）A．开放式团体与其他团体一样，一旦确立，成员就不能变更B．开放式团体的团体目标适用于主题式的研讨C．开放式团体新成员可以为团体带来新的刺激D．开放式是指在团体中每一位成员要开放自我
考题
与团体成员签订协约的目的是（ ）。A. 为了成员保障团体和成员各自的利益
B. 为了引导成员遵守团体的规范
C. 为了引导团体成员达到团体目标
D. 为了引导团体成员更好地适应团体生活
考题
关于团体心理辅导,表述不正确的是（ ）A.团体心理辅导中,……可针对学校不同的群体开展工作
B.团体心理辅导的专业技术要求高,……心理健康教师负责组织和指导
C.团体心理辅导人数.……增加团体成员间的互动和学习机会
D.团体心理辅导活动,……,如平等、尊重和保密等
考题
（）是在团体情境下进行的一种心理辅导形式，它是通过团体人际交往的作用，促进团体成员学习新的态度和行为方式。团体辅导强调人际互动，通过团体成员的相互理解和相互支持来推动团队成员积极地、投入地探讨个体的问题。A、团体辅导B、个别辅导C、心理辅导
考题
青少年自信心训练团体，在团体开始时用个人评价问卷（PEI）来了解团体成员自我评价水平，在团体辅导活动结束后进行重测，比较成员参加团体前后自信水平的变化。这里使用的团体辅导效果评估的方法是（）。A、行为计量法B、心理测验法C、问卷调查法D、主观报告法
考题
在团体辅导方法活动实施的（）期，学校社会工作者应制造一种保护与包容的气氛，以增加成员的信心与向心力，避免采用竞争性或比较性的活动，以免造成压力。A、团体辅导前B、团体辅导中C、团体辅导后D、团体辅导发展
考题
关于同质性团体和异质性团体的说法，正确的是（）A、同质性团体的成员有较多的相似性，因而比较好相处B、同质性团体成员间不易分享信息C、异质性团体成员在团体决策中提出的观点少D、异质性团体不能促进团体的变革
考题
单选题在团体辅导方法活动实施的（）期，团体辅导成员开始了解团体辅导的目标，发现自己在团体中的角色，知悉参加团体辅导活动的方向，并逐渐满足自己的期待。A
团体辅导形成B
团体辅导成熟C
团体辅导后D
团体辅导协商
考题
单选题团体成员相互吸引并对组织目标认同的程度，适度的凝聚力可以提高团体成员的参与程度，适度的凝聚力可以提高团体成员的参与程度和促进交流，促使团体成员遵从组织的规范，这是（）。A
团体规范B
团体压力C
团体发展D
团体凝聚力
考题
单选题在团体辅导方法活动实施的（）期，学校社会工作者应制造一种保护与包容的气氛，以增加成员的信心与向心力，避免采用竞争性或比较性的活动，以免造成压力。A
团体辅导前B
团体辅导中C
团体辅导后D
团体辅导发展
考题
单选题遵从团体规范的成员将得到团体的奖赏，比如会被团体的其他成员以友好的方式对待、赞扬，在需要的时候可以得到其他成员的帮助等，这是（）。A
团体规范B
团体压力C
团体发展D
团体凝聚力
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