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判断题
留守儿童的教育仅靠家长和监护人是不够的,托幼机构特别是幼儿园、学前班和基层组织,应开展对留守儿童监护人的教育培训,转变监护人的教育观念和育儿方式,提高他们对留守儿童抚养教育的责任心,并重点进行安全卫生、心理与教育养育知识的普及。
A

B


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更多 “判断题留守儿童的教育仅靠家长和监护人是不够的,托幼机构特别是幼儿园、学前班和基层组织,应开展对留守儿童监护人的教育培训,转变监护人的教育观念和育儿方式,提高他们对留守儿童抚养教育的责任心,并重点进行安全卫生、心理与教育养育知识的普及。A 对B 错” 相关考题
考题 农村留守儿童在思想品德方面容易出现一些问题,表现在() A.农村留守儿童道德情感缺失B.农村留守儿童有点经常说谎,不服管教;有的好吃懒做,生活自理能力差。C.农村留守儿童的自觉性和纪律性道德意识薄弱D.大多数农村留守儿童表现的偏激、易怒,不愿与人交往,或与人交往没有礼貌。E.委托监护人对农村留守儿童的放任自流,缺乏道德约束

考题 下列属于农村留守儿童教育问题的是:() A.少数农村留守儿童在上下学路上得不到接送,安全没有保证。B.农村留守儿童年幼小就离开父母,父母关爱严重缺失,性格变得内向,影响其健康成长。C.父母监护的缺失,致使农村留守儿童长期缺少亲情和家庭教育,对孩子人生观、价值观的形成产生了消极的影响D.家庭和学校配合不好,导致相当数量的农村留守儿童产生厌学、逃学、辍学现象。E.父母和农村留守儿童沟通少、缺乏亲情上的交流,对孩子的教育漠不关心、放任自流。F.监护人和代养人大多数是老年人,以生活照顾为主,在知识、能力上难以承担对孩子的道德培养和学习辅导的任务。

考题 留守儿童家庭亲子沟通的方法 A.要打造系统支持B.一年回一次家看孩子C.加强家长和委托监护人的沟通,把孩子的教育落到实处D.给家里的孩子写信E.要注意打电话的技巧

考题 留守儿童在当前社会已成为一个特殊的社会群体,日益引起社会的关注。有关调查数据显示,留守儿童多于流动儿童,而且留守儿童中女童的比例高于男童,其中高达12%的留守儿童都有偏差行为发生。社会工作者为了全面、深入地了解农村留守儿童的家庭教育失控对留守儿童行为的影响,打算对此开展一项研究,则社会工作者最应采用的研究方法是( )。A.实验研究B.个案研究C.行动研究D.问卷调查

考题 托幼机构教育是在托儿所、幼儿园、学前班、混合班等机构中对学前儿童进行的教育。() 此题为判断题(对,错)。

考题 留守儿童的教育对策包括以下哪几项?() a.加强对监护人的教育指导b.慎重选择监护人c.增强亲情关爱,满足孩子的心理需求d.父母应承担起自己的教养责任e.全社会都应重视留守儿童问题

考题 2013年1月10日,教育部、全国妇联等五部门联合下发的《关于加强义务教育阶段农村留守儿童关爱和教育工作的意见》指出,留守儿童将享受的优先待遇有(  )。 ①优先保障留守儿童用餐需求 ②优先满足留守儿童的寄宿需求 ③优先保障留守儿童体育锻炼的需求 ④优先保障留守儿童能够就近走读入学 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

考题 留守儿童的父母、留守监护人固然是关健,但也不能忽视政府、学校以及社会组织的作用。政府机关应当建立必要的教育和监督机制,督促父母或留守监护人认真对待孩子的心理问题;学校可以对留守儿童做好专门登记,定期对留守儿童进行心理疏导和询问;社会组织则协助政府机关、留守儿童父母或监护人做好相应工作。 这段文字意在强调:A.从根本上解决留守儿童的问题,需要全社会的共同关注和参与 B.留守儿童的出现是经济发展、社会转型的阶段性产物 C.相关部门应加强对留守儿童父母的教育和监督 D.解决留守儿童问题的根本在于父母的陪伴

考题 为留守儿童家长提供培训,增进家长与留守儿童的交流沟通,改善亲子关系,加强家庭对留守儿童的情感支持等这些服务属于农村留守儿童服务中的(  )。 A.留守儿童成长服务 B.留守儿童家庭服务 C.青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务 D.留守儿童社区托管服务

考题 着眼于留守儿童身心发展特点和学习、生活需要,开展学业辅导、心理咨询、人际交往技巧训练、生活技能训练、青春期健康教育、安全教育等方面的服务,提升留守儿童学习、生活适应能力。属于农村留守儿童社会工作的( )服务。A.留守儿童成长服务 B.留守儿童家庭服务 C.青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务 D.留守儿童社区托管服务

考题 留守儿童的家庭教育问题上,政府、学校和家庭以及留守儿童自身都扮演着各自不同而缺一不可的重要角色。只有各个方面共同努力,才能够切实解决好农村留守儿童的家庭教育问题。

考题 农村留守儿童问题是社会发展所产生的必然现象,仅靠家庭解决留守儿童问题是可能的。

考题 留守儿童的教育仅靠家长和监护人是不够的,托幼机构特别是幼儿园、学前班和基层组织,应开展对留守儿童监护人的教育培训,转变监护人的教育观念和育儿方式,提高他们对留守儿童抚养教育的责任心,并重点进行安全卫生、心理与教育养育知识的普及。

考题 留守儿童的教育对策包括()A、父母应承担起自己的教养责任B、慎重选择监护人C、增强亲情关爱,满足孩子的心理需求D、加强对监护人的教育指导

考题 在下列四种家庭中,祖辈家长对孩子的教育影响最小的家庭是()A、主干家庭B、隔代家庭C、留守家庭D、监护人家庭

考题 学校处理留守儿童心理问题的最佳方法是()。A、教师自己尝试教育B、只请心理专家C、只与监护人联系D、家校合作

考题 加强对留守儿童()、情感和行为的指导,提高留守儿童家长的监护意识和责任。

考题 留守儿童接受正规学前教育的机会较少,具体表现和原因是()。A、托幼教育机构数量较少B、设施不完善C、管理不规范,行政监管上又有空缺D、师资力量欠缺

考题 结合留守儿童家庭教育中容易出现的问题,谈谈留守儿童的家庭教育对策。

考题 如何对留守儿童进行教育与管理?

考题 从留守儿童健康成长这个角度出发,给孩子选择()的监护人是比较明智的对策。

考题 判断题农村留守儿童问题是社会发展所产生的必然现象,仅靠家庭解决留守儿童问题是可能的。A 对B 错

考题 问答题结合留守儿童家庭教育中容易出现的问题,谈谈留守儿童的家庭教育对策。

考题 问答题某地区一家社会工作服务机构驻扎当地农村开展农村留守儿童的服务,在调研中发现,在这些留守儿童中,80%以上是由祖父母隔代监护或亲友临时监护,年事已高、文化素质较低的祖辈监护人基本没有能力辅导和监督孩子学习;农村学校受办学条件、师资力量、教学理念的局限与制约,针对留守儿童的需求无法提供有效的教育;由于父母长期外出,他们的情感需求得不到满足,遇到心理问题得不到正常疏导,极易产生心理失衡、道德失范、行为失控甚至犯罪的倾向;由于监护人缺乏防范意识,儿童自身防护能力弱,他们更容易受到意外伤害,尤其是女童的安全问题更加严重,等等。针对以上情况,社会工作服务机构拟开展相应的专业服务帮助这些留守儿童。问题:1.结合案例,指出留守儿童目前的主要问题。2.结合案例,指出社会工作服务机构为留守儿童开展的专业服务。

考题 判断题留守儿童接受正规学前教育的机会较少,主要原因是农村幼儿教育基础比较薄弱,教育资源匮乏,教育观念陈旧,不能有效地弥补留守儿童家庭教育的不足。A 对B 错

考题 判断题留守儿童的家庭教育问题上,政府、学校和家庭以及留守儿童自身都扮演着各自不同而缺一不可的重要角色。只有各个方面共同努力,才能够切实解决好农村留守儿童的家庭教育问题。A 对B 错

考题 多选题留守儿童的教育对策包括()A父母应承担起自己的教养责任B慎重选择监护人C增强亲情关爱,满足孩子的心理需求D加强对监护人的教育指导