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填空题
品位分类是以（）为对象进行分类的方法。
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考题
单选题不属于遗属生活困难补助费发放对象的是（）。A
抚养死者长大的叔叔B
妻45岁有劳动能力的C
弟妹（包括同父异母或者同母异父弟妹）年满16岁尚在普通中学学习D
前夫和前妻所生子女年未满16岁
考题
单选题《建设工程施工合同（示范文本）》（GF-2u13-0201）中关于合同文件组成部分：①图纸；②工程预算书；③投标书附件；④有关标准规范。如果上述文件就同一内容的约定不一致，则其优先解释顺序为（）。A
③→④→②→①B
①→②→③→④C
①→②→④→③D
③→④→①→②
考题
单选题阅读下面一位教师的作文指导--借景抒情的教学设计，回答问题。（学习小组领会任务，完成一段精彩的描写）自选一组景物来表达一种情感。雪白的梨花、嫩绿的小草、碧绿的麦田、明媚的阳光、蔚蓝的天空、皎洁的月光、灿烂的群星、和暖的春风、歌唱的小溪、美丽的池塘、展翅的雄鹰、诗意的小鸟、美丽的天鹅、奔腾的江河、巍峨的群山、茂密的森林、灰蒙蒙的天空、凛冽的寒风、冰冷的寒冰、连绵的秋雨、凋零的花朵、无情的流水、折翼的小鸟、飘零的树叶、干涸的湖水、枯萎的秧苗。情感待选：高兴、悲哀、振奋、平静。要求：组长抽取某种心情，组员各自圈定选取的景物，组内商讨运用哪几种景物合适，各自独立完成片段写作.不允许出现表示心情的词语。最后小组交流修改，将最优秀的习作进行展示。（小组讨论，创作，展示。其他组评论）下列评论错误的一项是（）。A
语言实践的要求不够具体，不能表现出学生的个性，不能达到教学目标B
每个学生对每种景物都有自己不同的认识，不适合小组讨论C
没有说清楚“情”与“景”的关系，应加入这一环节D
案例中所给的景物都极具代表性，不必再进行增删
考题
单选题The Cisco Lifecycle Services approach for wireless solutions provides a framework for which of the following opportunities？（）A
partners having a discussion with customers about the minimum service components needed to successfully deploy a wireless solutionB
customers determining a competitor’s strategy for adopting advanced technologiesC
partners choosing the right products for their customersD
customers choosing the right products for their networkE
customers defining the correct strategy for advanced technology adoption
考题
单选题分类编制应急预案是指预案制订单位将可能发生的火灾事故，按其不同性质和类别所制作的应急预案。（）应急预案是指针对具有一定规模（建筑规模由社会单位根据实际情况确定）的地下建（构）筑物，在可能发生火灾、爆炸等灾害事故的情况下所编制的应急预案。A
多层建筑类B
高层建筑类C
地下建筑类D
一般的工矿企业类
考题
单选题张三家有黄牛一头，某日借与李四家耕地无偿使用一周。第三天，李四向张三提出购买该牛，价金在一个月内付清，张三表示同意。第五天，该黄牛产下一头小牛犊。下列说法中，错误的是（）。A
张三李四购牛合同的交付方式是简易交付B
小牛犊的所有权归张三所有C
购牛合同在第三天订立D
李四在第三天就获得了黄牛的所有权
考题
多选题关于VLANs说法正确的两项是（）AVLANs用来分开同一以太网连接下不同数据流B—个VLAN是一组属于同一广播域下的交换机端口C一个VLAN是一组交换机，这些交换机表现的不连接D在以太网中VLANs用于防止环路
考题
单选题王某和孙某是夫妻，王某要求和孙某离婚，孙某不同意，于是王某独自去南方，10年间孙某多方打听，始终没有王某的消息。根据我国法律规定，其配偶孙某（）A
只能申请宣告王某失踪B
只能申请宣告王某死亡C
应当先申请宣告王某失踪，再申请宣告王某死亡D
既可以申请宣告王某失踪，也可以申请宣告王某死亡
考题
单选题保险业参与养老保障体系建设的优势之一是其卓越的精算技术能力。保险精算技术在企业年金中的作用主要体现在（）：①较为成熟的销售管理制度；②企业年金的计划设计；③退休金的精算咨询；④企业年金业务价值评估；⑤退休金产品的开发、费用以及利润核算。A
①②③④B
①③④⑤C
②③④⑤D
①②③④⑤
考题
单选题（）是纳税人在充分了解现行税法的基础上，通过掌握相关会计知识，在不违反税法的前提下，对经济活动的筹资、投资、经营与活动做出巧妙的安排，以达到规避或减轻税负目的的行为。A
避税筹划B
节税筹划C
转嫁筹划D
实现涉税零风险
考题
多选题以下属于课程构成要素的有（）。A学员B培训师C课程评价D教学策略E课程内容
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