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多选题
挫折-侵犯学说的要点包括()。
A

人在受挫折后,一定会产生侵犯行为

B

侵犯强度与目标受阻强度呈正比

C

抑制侵犯的力量与该侵犯可能受到的预期惩罚强度呈正比

D

如果挫折强度一定,预期惩罚越大,侵犯发生的可能性则越小;如果预期惩罚一定,则挫折强度越大,侵犯越可能发生


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考题 非本能论有关侵犯行为减少的方法包括哪些() A、通过减少社会上的不公正来减少挫折,进而减少侵犯发生的可能性B、给挫折一个合理的理由C、奖励合作的、非侵犯性行为D、通过观察学习减少非侵犯性行为

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考题 侵犯行为是习得的,这是()的观点。单选A. 社会学习理论 B. 本能论 C. 挫折——侵犯学说 D. 侵犯论

考题 [单选题] 侵犯行为是习得的,这是(  )的观点。A.社会学习理论 B.本能论 C.挫折一侵犯学说 D.侵犯论

考题 挫折-侵犯学说的要点包括()。A:人在受挫折后,一定会产生侵犯行为B:侵犯强度同目标受阻强度呈正比C:抑制侵犯的力量与该侵犯可能受到的预期惩罚强度呈正比D:如果挫折强度一定,预期惩罚越大,侵犯发生的可能性则越小

考题 简述挫折—侵犯性理论对侵犯和暴力的解释。

考题 简述挫折——侵犯理论。

考题 挫折侵犯理论认为所有的挫折都会导致侵犯,所有的侵犯都是由挫折引起的

考题 侵犯行为是习得的,这是()的观点。A、社会学习论B、本能论C、挫折侵犯学说D、侵犯论

考题 挫折-侵犯学说的要点包括()。A、人在受挫折后,一定会产生侵犯行为B、侵犯强度与目标受阻强度呈正比C、抑制侵犯的力量与该侵犯可能受到的预期惩罚强度呈正比D、如果挫折强度一定,预期惩罚越大,侵犯发生的可能性则越小;如果预期惩罚一定,则挫折强度越大,侵犯越可能发生

考题 挫折一侵犯学说有以下几个要点( )。A、人在受挫折后,一定会产生侵犯行为B、侵犯强度同目标受阻强度呈正相关C、抑制侵犯的力量与该侵犯可能受到的预期惩罚强度呈线性关系D、如果挫折强度一定,预期惩罚越大,侵犯发生的可能性则越小}如果预期惩罚一定则挫折越大,侵犯越可能发生

考题 挫折—侵犯理论认为,挫折会导致某种形式的攻击行为,这个侵犯行为一定会直接指向挫折源。

考题 把侵犯作为一种内在倾向的理论包括()。A、本能理论B、得失理论C、生物理论D、挫折—侵犯理论E、控制源理论

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