考题
将学生带到野外考察，搜集标本或者是参观、实验，如果从直观教学的角度来看，它属于_________。
考题
国家从宏观上指导学校各科教学工作，各级教育行政部门督导、评估学校各科教学工作的主要依据是（）A、教学大纲B、教学目标C、教学计划D、课程计划
考题
从狭义的角度看,()属于教学环境的内容。
A.社会制度B.校园文化C.家庭条件D.师生关系
考题
课堂教学是学校教学工作的中心，是学校提高教学质量、探索教学规律的重要阵地。()
考题
从教学效果和教学基本环节的角度来看,课堂教学的设计主要包括()。
A、分析教学目标B、分析教学方法C、教学材料的准备D、教学过程的安排
考题
将学生带到野外考察，收集标本或者是参观、实验等教学活动，如果从直观教学的角度来看，它属于【】
A: 动作直观
B: 模象直观
C: 言语直观
D: 实物直观
考题
从狭义的广告角度来看，广告活动实质是（）活动。
考题
从微观的具体教学过程的角度来看教学组织，可以将学生的学习分为三种基本形式：（）；（）；（）。
考题
从终身学习的角度来看，在教育教学过程中，教师既是知识的给予者，更是（）的传授者。
考题
从用户的角度来看，存储器的3个主要指标是（）、（）和价格。
考题
学校教学工作评价的对象包括学校总的教学工作评价和（）。A、教师个体教学工作评价B、管理工作评价C、教学条件评价D、学生评价
考题
从探究式教学的角度来看，探究的基础是（）。A、提出问题B、作出假设C、获得证据D、推理判断
考题
从理论演变的角度来看，由视听教学发展为（），是教育技术史上一次重要的理论变革。
考题
从目前的教学现状来看，小学数学课堂教学评价的主要指标大都是从教学目标、教学内容、教学过程等方面来制订的。
考题
填空题从理论演变的角度来看，由视听教学发展为（），是教育技术史上一次重要的理论变革。
考题
多选题国内外学者是（）等视觉来界定有效教学的。A从社会对学校的评价B从老师教学行为的角度看质量的高低C从学生所得的角度看效果的有效性D从教学投入与教学产出的关系来界定有效教学
考题
单选题国家从宏观上指导学校各科教学工作，各级教育行政部门督导、评估学校各科教学工作的主要依据是（）A
教学大纲B
教学目标C
教学计划D
课程计划
考题
填空题从狭义的广告角度来看，广告活动实质是（）活动。
考题
填空题从终身学习的角度来看，在教育教学过程中，教师既是知识的给予者，更是（）的传授者。
考题
填空题从广义的教育角度来看：教育者包括一切对他人施加____的人；从学校的教育角度看，教育者主要指____。
考题
填空题从微观的具体教学过程的角度来看教学组织，可以将学生的学习分为三种基本形式：（）；（）；（）。
考题
填空题从狭义的角度，即从学校教学工作的角度来看，教学环境主要指（）教学活动的场所、各种教学设施、校园文化和师生人际关系等。
考题
单选题从探究式教学的角度来看，探究的基础是（）。A
提出问题B
作出假设C
获得证据D
推理判断
