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形式美具有不受内容制约的相对独立性。


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考题 教育具有相对独立性,主要是强调教育( )A. 可以超越社会历史而存在B. 不受生产发展制约C. 对政治经济有促进作用D. 有自身的特点和规律

考题 提出教育具有相对独立性,主要是强调教育().A.可以超越社会历史而存在B.不受生产发展制约C.对政治经济有促进作用D.有自身的特点和规律

考题 提出教育具有相对独立性,主要是强调教育:( )A.可以超越社会历史而存在B.不受生产发展制约C.对政治经济有促进作用D.有自身的特点的规律

考题 政府机构具有相对独立性,是指政府机构在实施行政管理行为时,可以不受任何制约,按自己的意志去行事。( )

考题 形式的抽象化过程,就是形式脱离特定观念内容的制约而成为具有纯粹装饰性和符号性的形式美的过程。() 此题为判断题(对,错)。

考题 教育具有独立性,可以不受社会制约而独立发展。 () 此题为判断题(对,错)。

考题 形式美具有()的特性。 A.符号性B.相对独立性C.装饰性D.抽象性

考题 下列关于形式美的实质说法中错误的是()A、形式美是一种具有相对独立性的审美对象B、形式美具有民族性和时代性C、形式美是人类在长期审美实践中抽象概括出来的D、形式美是具体的美的客观事物的形式,直接体现美的内容

考题 合同中关于()的条款的效力具有相对独立性,不受合同无效、变更或者终止的影响。A、违约责任 B、解决争议 C、价款或酬金 D、数量和质量

考题 政府机构具有相对独立性,是指政府机构在实施行政管理行为时,可以不受任何制约,按自己的意志去随意行事。(  )

考题 观念形态的文化具有( )。A.独立性 B.绝对独立性 C.相对独立性 D.相对性。

考题 教育的相对独立性主要是指教育(  )。A.可以超越社会历史而存在 B.不受生产发展制约 C.对政治经济有促进作用 D.有自身的特点和规律

考题 合同中具有相对独立性,效力不受合同无效、变更或者终止影响的条款是()条款。A . 违约责任 B . 解决争议 C . 价款或酬金 D . 数量和质量

考题 对形式美的认识下列哪项错误()A、从形式到形式美的演进是逐渐发展的B、形式美的产生根源于漫长的人类社会实践C、形式美的形成过程是从形式向内容的演变过程D、形式美具有相对独立的审美意义E、形式美是对审美对象形式上共同特征的抽象概括

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考题 网络课程内容采用模块化的组织方法,模块的划分应具有相对的独立性。

考题 教育的相对独立性主要是指教育()。A、可以超越社会历史而存在B、不受生产发展制约C、对政治经济有促进作用D、有自身的特点和规律

考题 提出教育具有相对独立性,主要是强调教育()。A、可以超越社会历史而存在B、不受生产发展制约C、对政治经济有促进作用D、有自身的特点和规律

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考题 单选题提出教育具有相对独立性,主要是强调教育()。A 可以超越社会历史而存在B 不受生产力发展水平制约C 对政治经济有促进作用D 有自身的特点和规律

考题 单选题提出教育具有相对独立性,主要是强调教育()A 可以超越社会历史而存在B 不受生产发展制约C 对政治经济有促进作用D 有自身的特点的规律

考题 多选题服装的形式美分为外形式和内形式,其特点是()A形式美具有相对的独立性、具有相对独立的审美意义B形式美概括了美的形式所具有的某些共同特征C具有一定的概括性和抽象性D形式美与大自然的属性及其规律有着密切联系

考题 单选题形式美的概念及特征错误的是()A 相对独立性B 多样性C 抽象性D 时代性E 普遍性

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考题 判断题形式美具有不受内容制约的相对独立性。A 对B 错

考题 单选题下列关于形式美的实质说法中错误的是()A 形式美是一种具有相对独立性的审美对象B 形式美具有民族性和时代性C 形式美是人类在长期审美实践中抽象概括出来的D 形式美是具体的美的客观事物的形式,直接体现美的内容

考题 单选题教育的相对独立性主要是指教育()。A 可以超越社会历史而存在B 不受生产发展制约C 对政治经济有促进作用D 有自身的特点和规律