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酸奶越放越酸,主要是由于乳糖产生乳酸的结果。


参考答案

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考题 乳糖在肠道被乳酸菌利用后产生乳酸,可促进钙的吸收。(判断题) 乳糖在肠道被乳酸菌利用后产生乳酸,可促进钙的吸收。( )

考题 驻波比的产生,是由于入射波能量传输到天线输入端B未被全部吸收(辐射)、产生反射迭加而形成的。VSWR越大,则()。 A.反射越弱,匹配越好。B.反射越强,匹配越好。C.反射越弱,匹配越差。D.反射越强,匹配越差。

考题 以下哪些不属于乳酸发酵产品()A、酸泡菜B、酸奶C、果醋

考题 在利用极坐标法进行放样时,定向边越长,放样点的精度相对越();定向边越短,放样点的精度相对越()。

考题 有关酸奶,以下说法错误的是?()A、酸奶不宜空腹饮用B、酸奶越浓稠越好C、酸奶不宜加热后饮用D、喝酸奶要适量,并非越多越好

考题 铸件的壁越厚,其强度越低,这主要是由于壁越厚()。A、组织越疏松B、气孔越多C、冷隔越严重D、容易浇不足

考题 酸奶的酸味主要来自()。A、酵母菌发酵B、添加乳酸C、添加柠檬酸D、醋酸调味E、乳酸菌发酵

考题 酸奶与普通牛奶相比,具有哪些优点()。A、牛乳经乳酸菌发酵后游离的氨基酸和肽增加更易消化吸收B、乳糖减少,使乳糖酶活性低的成人易于接受C、叶酸的含量增加,胆碱也增加D、酸奶的酸度增加,有利于维生素的保护E、叶酸的含量增加,胆碱减少

考题 关于乳酸阈的高低,反应了人体有氧能力的正确描述是?()A、乳酸阈值越高,其有氧能力越强B、乳酸阈值越低,其有氧能力越强C、乳酸阈值越高,其有氧能力越弱

考题 钣金件磨损的原因是由于相互接触的表面受力产生()而引起。所受的()越大()越长,材质表面()越低,则磨损越严重。

考题 吃红薯的人会发现红薯越放越甜为什么?

考题 无氧条件下,EMP产生的丙酮酸可以转化为()。A、乙酰CoAB、乳酸C、乳糖D、乙醇

考题 铸件壁越厚,其强度越低,主要是由于()A、冷隔严重B、易浇不足C、铸件组织粗大D、碳含量态低

考题 有关发酵酸奶的营养特点不正确的选项是()A、乳酸菌的繁殖提高维生素B12和叶酸的含量B、酪蛋白等在乳酸作用下凝固,产生细小均匀的乳状凝块,易于消化吸收C、乳糖不耐受症的人群不宜饮用发酵酸奶D、发酵酸奶营养价值优于牛乳

考题 乳糖酶缺乏的人群,摄入酸奶后可产生腹痛、腹胀、腹泻等乳糖不耐症状。

考题 驻波比的产生,是由于入射波能量传输到天线输入端B未被全部吸收(辐射)、产生反射迭加而形成的。VSWR越大,则()。A、反射越弱,匹配越好。B、反射越强,匹配越好。C、反射越弱,匹配越差。D、反射越强,匹配越差。

考题 酸奶进行均质的目的主要是破坏()。A、乳糖B、维生素C、脂肪D、无机物

考题 铸件壁越厚,其强度越低,主要是由于()A、冷隔严重B、易浇不足C、晶粒粗大D、碳含量态低

考题 单选题铸件的壁越厚,其强度越低,这主要是由于壁越厚()。A 组织越疏松B 气孔越多C 冷隔越严重D 容易浇不足

考题 多选题无氧条件下,EMP产生的丙酮酸可以转化为()。A乙酰CoAB乳酸C乳糖D乙醇

考题 判断题乳糖酶缺乏的人群,摄入酸奶后可产生腹痛、腹胀、腹泻等乳糖不耐症状。A 对B 错

考题 单选题有关酸奶,以下说法错误的是?()A 酸奶不宜空腹饮用B 酸奶越浓稠越好C 酸奶不宜加热后饮用D 喝酸奶要适量,并非越多越好

考题 填空题在利用极坐标法进行放样时,定向边越长,放样点的精度相对越();定向边越短,放样点的精度相对越()。

考题 单选题酸奶进行均质的目的主要是破坏()。A 乳糖B 维生素C 脂肪D 无机物

考题 单选题铸件壁越厚,其强度越低,主要是由于()A 冷隔严重B 易浇不足C 晶粒粗大D 碳含量态低

考题 单选题有关发酵酸奶的营养特点不正确的选项是()A 乳酸菌的繁殖提高维生素B12和叶酸的含量B 酪蛋白等在乳酸作用下凝固,产生细小均匀的乳状凝块,易于消化吸收C 乳糖不耐受症的人群不宜饮用发酵酸奶D 发酵酸奶营养价值优于牛乳

考题 多选题酸奶与普通牛奶相比,具有哪些优点()。A牛乳经乳酸菌发酵后游离的氨基酸和肽增加更易消化吸收B乳糖减少,使乳糖酶活性低的成人易于接受C叶酸的含量增加,胆碱也增加D酸奶的酸度增加,有利于维生素的保护E叶酸的含量增加,胆碱减少