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结合实践试述开展儿童心理健康教育的主要内容。

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考题 目前国内各级各类小学开展心理健康教育的途径包括哪些() A、开设以讲授为主的有关课程B、开设心理健康教育活动课C、结合班级、团队活动开展心理健康教育D、在学科教学中渗透心理健康教育
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考题 目前国内各级各类小学开展心理健康教育的途径有A、开设以讲授为主的有关课程B、开设心理健康教育活动课C、结合班级、团队活动开展心理健康教育D、在学科教学中渗透心理健康教育
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考题 开展中小学心理健康教育要积极做到：A、心理健康教育的科学性与针对性相结合B、面向全体学生与关注个别差异相结合C、尊重、理解与真诚同感相结合D、自救与救人相结合
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考题 社会学科中渗透心理健康教育的方法有( )A.通过剖析课文主题对学生进行心理健康教育B.通过作文、日记等作业的批改对学生进行心理健康教育C.通过语文实践活动对学生进行心理健康教育D.通过课内外阅读相结合对学生进行心理健康教育
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考题 结合教学实践，阐述认知一结构学习论的主要内容及其教育意义。
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考题 结合实践试述人的身心发展的一般规律及其对教育的要求。
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考题 实践中应如何开展对特殊儿童的教育?
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考题 结合教学实践，谈谈学前儿童美术教育的原则。
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考题 学校心理健康教育的支持性途径是指（）A、开展家庭心理健康教育B、学校活动中开展心理健康教育C、学科内容中渗透心理健康教育D、开展社区心理健康教育
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考题 （）是罪犯心理健康教育的最主要途径。A、开展心理健康宣传活动B、组织学习，并通过考试、考核加以巩固和检验C、有效开展心理咨询工作D、进行心理健康实践指导
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考题 深入开展党的群众路线教育实践活动的主要内容是什么？
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考题 开展心理健康教育的实践讨论法包括：（）。A、游戏B、行为训练C、分题讨论D、分组讨论
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考题 简要谈谈开展学前儿童心理健康教育的可能性。
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考题 艺体学科中渗透心理健康教育的方法不包括下列哪一项（）A、适当整合教学目标B、创设参与的教学情境，鼓励学生积极实践C、准确把握渗透的主要内容D、通过逻辑分析进行心理健康教育
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考题 结合实际，怎样开展心理健康教育活动？
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考题 社会学科中渗透心理健康教育的方法有（）A、通过剖析课文主题对学生进行心理健康教育B、通过作文、日记等作业的批改对学生进行心理健康教育C、通过语文实践活动对学生进行心理健康教育D、通过课内外阅读相结合对学生进行心理健康教育
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考题 开展中小学心理健康教育，要立足（），重在（），遵循学生身心发展规律，保证心理健康教育的实践性与实效性。A、教育，指导B、考核，指导C、指导，教育D、教育，考核
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考题 罪犯心理健康教育的方法包括（）A、组织开展心理健康教育教学活动B、开展心理健康教育的宣传工作C、有效开展心理咨询工作D、注重心理健康知识与方法的实际应用
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考题 结合实际谈谈学校应如何开展心理健康教育。
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考题 问答题结合实践试述开展儿童心理健康教育的主要内容。
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考题 问答题结合教育实践谈谈开展小学心理健康教育的原则与途径。
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考题 问答题结合实际谈谈学校应如何开展心理健康教育。
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考题 问答题简要谈谈开展学前儿童心理健康教育的可能性。
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考题 问答题结合教学实践，谈谈学前儿童美术教育的原则。
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考题 问答题结合实际，怎样开展心理健康教育活动？
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考题 问答题深入开展党的群众路线教育实践活动的主要内容是什么？
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考题 多选题开展心理健康教育的实践讨论法包括：（）。A游戏B行为训练C分题讨论D分组讨论
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