网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

将微生物接种到一定量的培养基中培养，最后一次性收获菌株或代谢产物的培养方式称为（）

  • A、分批培养
  • B、连续培养
  • C、集中培养
  • D、连续发酵

参考答案

更多 “将微生物接种到一定量的培养基中培养，最后一次性收获菌株或代谢产物的培养方式称为（）A、分批培养B、连续培养C、集中培养D、连续发酵” 相关考题
考题 为了从患者的标本中分离到单个菌落，应将标本接种到A、液体培养基中B、半固体培养基中C、固体培养基中D、含抗生素的培养基中E、高渗透压培养基中
查看答案
考题 （10分）利用微生物分解玉米淀粉生产糖浆，具有广阔的应用前景。但现在野生菌株对淀粉的转 化效率低，某同学尝试对其进行改造，以活得高效菌株。（1）实验步骤：①配置 （固体、半固体、液体）培养基，该培养基的碳源应为 。②将 接入已灭菌的培养基平板上。③立即用适当剂量的紫外线照射，其目的是 。④菌落形成后，加入碘液，观察菌落周围培养基的颜色变化和变化范围的大小。周围出现 现象的菌落即为初选菌落。经分离、纯化后即可达到实验目的。（2）若已得到二株变异菌株Ⅰ和Ⅱ，其淀粉转化率较高。经测定菌株Ⅰ淀粉酶基因的编码区或非编码区，可推测出菌株Ⅰ的突变发生在 区，菌株Ⅱ的突变发生在 区。
查看答案
考题 以下不属于测试培养基性能的质控试验为A、质控菌株生长试验B、质控菌株在培养基中能否形成典型菌落C、质控菌株溶血反应D、质控菌株能否出现阳性的生化反应E、质控菌株的保藏
查看答案
考题 对已处理过的出厂自来水，如需经常检验或每天检验一次总大肠菌群的，可直接将5份10ml水样接种到A、单倍培养基B、双倍培养基C、三倍培养基D、四倍培养基E、五倍培养基
查看答案
考题 有两株基因型分别是A+B-和A-B+的大肠杆菌营养缺陷型，混合培养后出现了野生型性状的菌类。为了证明原养型的出现是接合作用、转化作用还是转导作用的结果，有人设计了如下实验： (1)将两菌株分开放人中间有滤板的U形玻璃管的两端(细菌、游离DNA片段无法通过，噬菌体能通过)，两边反复加压使液体交换，经过一段时间后，从U形管的两端分别取出细菌接种到基本培养基中培养。 (2)在两菌株的培养液中先分别加入一定量的DNA酶，以降解可能存在于胞外的游离DNA分子，再将两菌株混合一段时间后接种到基本培养基中培养。 结果：在基本培养基中，实验(1)不能生长，实验(2)能生长。 请你据此判断此原养型的出现是转化作用、转导作用还是接合作用的结果并说明理由。
查看答案
考题 下列对微生物连续培养优点的叙述，正确的是（）A、能及时连续地补充微生物所需的营养物质，提高产量B、有利于微生物尽快地将代谢产物释放到培养基中C、提高了设备利用率且便于自动控制D、能及时排出部分有害物质
查看答案
考题 为避免由于微生物生长繁殖过程中的产物而造成培养基pH值的变化，可采用的调节方法是：（）。A、在配制培养基时加入磷酸盐缓冲液或不溶性CaCO3B、在配制培养基时应高于或低于最适PH值C、在配制培养基时降低或提高碳、氮用量D、在培养过程中控制温度和通气量
查看答案
考题 除了保证微生物基本生长需要还可显示某些形态结构或生理代谢特点的培养基为（）A、选择培养基B、合成培养基C、鉴别培养基D、基础培养基
查看答案
考题 两种营养缺陷型大肠杆菌分别都能够在完全培养基中形成菌落，都不能在基本培养基中形成菌落。将这两种菌株混合后涂布在基本培养基中，形成了少数菌落。原因可能有（）。A、基因突变B、不同菌株之间交换了DNAC、相同菌株不同细胞之间交换了DNAD、相互从对方的分泌物中获得所需营养
查看答案
考题 培养基是人们提供微生物生长和繁殖和生物合成各种代谢产物需要的多种营养物质的混合物。
查看答案
考题 （）是人工配制的提供微生物或动植物生长、繁殖、代谢和合成人们所需要产物的营养物质和原料。A、培养基B、人工培养基C、合成培养基D、天然培养基
查看答案
考题 微生物群体生长状况的测定方法可以是（） ①测定样品的细胞数目 ②测定次级代谢产物的总含量 ③测定培养基中细菌的体积 ④测定样品的细胞重量A、②④B、①④C、①③D、②③
查看答案
考题 伊红-美蓝培养基常用来鉴别大肠杆菌，其原因是（）A、大肠杆菌在该培养基中形成特定的菌落形状B、大肠杆菌能使培养基改变颜色C、大肠杆菌的代谢产物与伊红-美蓝结合，使菌落呈深紫色，并有金属光泽D、大肠杆菌能在该培养基中很好生活，其余微生物不能很好生活
查看答案
考题 营养缺陷型菌株是指（）的菌株A、有营养不良症的菌株B、培养基中缺少某种成分才能生长良好的菌株C、培养基中营养成分缺少时获得的菌株D、丧失了合成某种营养成分能力的菌株
查看答案
考题 在E.coliF（+）str（s）lac（+）与F（-）str（r）lac（-）两菌株的杂交中，预期的菌株将在下列哪种培养基上被选择出来（）A、乳糖培养基B、乳糖、链霉等培养基C、葡萄糖、str培养基D、阿拉伯糖培养基
查看答案
考题 为避免由于微生物生长繁殖过程中的产物而造成培养基pH的变化，可采用的调节方法是（）。A、在配制培养基时加入磷酸盐缓冲液B、在配制培养基时加入不溶性CaCO³C、在配制培养基时降低或提高碳、氮源用量，改变碳氮比D、在培养过程中控制温度和通气量
查看答案
考题 培养基是人工配制的、适合微生物生长因子、生长繁殖或产生某种代谢产物的混合养料。其中营养要素包括：（）。
查看答案
考题 研究微生物的生长规律通常的处理是（）A、将少量的细菌接种到恒定容积的培养液中，在适宜的条件下培养B、将少量的细菌接种到恒定浓度的培养液中，在适宜的条件下培养C、将大量的细菌接种到恒定容积的培养液中，在适宜的条件下培养D、将大量的细菌接种到恒定浓度的培养液中，在适宜的条件下培养
查看答案
考题 可满足一切营养缺陷型菌株营养需要的天然或半组合培养基为（）A、完全培养基B、基本培养基C、补充培养基D、鉴别培养基
查看答案
考题 鉴别培养基通常用于鉴别不同类型的微生物，例如用酪素培养基培养微生物，根据培养基中是否形成水解圈来鉴别：（）A、蛋白酶菌株B、产淀粉酶菌株C、产脂肪酶菌株
查看答案
考题 问答题微生物接种到新培养基上经历的时期并做适当解释？
查看答案
考题 单选题研究微生物的生长规律通常的处理是（）A 将少量的细菌接种到恒定容积的培养液中，在适宜的条件下培养B 将少量的细菌接种到恒定浓度的培养液中，在适宜的条件下培养C 将大量的细菌接种到恒定容积的培养液中，在适宜的条件下培养D 将大量的细菌接种到恒定浓度的培养液中，在适宜的条件下培养
查看答案
考题 多选题下列对微生物连续培养优点的叙述，正确的是（）A能及时连续地补充微生物所需的营养物质，提高产量B有利于微生物尽快地将代谢产物释放到培养基中C提高了设备利用率且便于自动控制D能及时排出部分有害物质
查看答案
考题 填空题培养基是人工配制的、适合微生物生长因子、生长繁殖或产生某种代谢产物的混合养料。其中营养要素包括：（）。
查看答案
考题 单选题（）是人工配制的提供微生物或动植物生长、繁殖、代谢和合成人们所需要产物的营养物质和原料。A 培养基B 人工培养基C 合成培养基D 天然培养基
查看答案
考题 单选题伊红-美蓝培养基常用来鉴别大肠杆菌，其原因是（）A 大肠杆菌在该培养基中形成特定的菌落形状B 大肠杆菌能使培养基改变颜色C 大肠杆菌的代谢产物与伊红-美蓝结合，使菌落呈深紫色，并有金属光泽D 大肠杆菌能在该培养基中很好生活，其余微生物不能很好生活
查看答案
考题 单选题为了从患者的标本中分离到单个菌落，应将标本接种到（）A 液体培养基中B 半固体培养基中C 固体培养基中D 含抗生素的培养基中E 高渗透压培养基中
查看答案
热门标签
最新试卷