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社会主义过渡时期,在教学实践领域,苏联的教育学著作大量引介到国内,其中以凯洛夫主编的()影响最为巨大。
- A、《中学暂行规程(草案)》
- B、《教育学》
- C、《中学暂行教学计划(草案)》
- D、《中小学各科教学大纲(修订草案)》
参考答案
更多 “社会主义过渡时期,在教学实践领域,苏联的教育学著作大量引介到国内,其中以凯洛夫主编的()影响最为巨大。A、《中学暂行规程(草案)》B、《教育学》C、《中学暂行教学计划(草案)》D、《中小学各科教学大纲(修订草案)》” 相关考题
考题
对苏霍姆林斯基评价正确的是()。
A、前苏联当代著名的教育实践家和教育理论家,世界著名的教育学者B、提出要培养“全面和谐发展的人”C、在德育方面,提出儿童的良好的道德品质和习惯是教育和培养的结果D、主要著作有《教有诗》、《塔上旗》、《家长教育学》、《给儿子的信》、《父母必读》等
考题
单选题社会主义过渡时期,在教学实践领域,苏联的教育学著作大量引介到国内,其中以凯洛夫主编的()影响最为巨大。A
《中学暂行规程(草案)》B
《教育学》C
《中学暂行教学计划(草案)》D
《中小学各科教学大纲(修订草案)》
考题
单选题我国中学常用的音乐教学原则,是在苏联()教育学的音乐教学原则基础上发展起来。A
凯洛夫B
柯达依C
奥尔夫D
达尔克洛兹
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