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简述个别化原则。

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考题 作为必须遵守的基本要求，幼儿园教育评价原则不仅具有理论参考价值，而且更具有实践指导意义，其基本原则包括（ ）。 A．科学性原则，全面性原则，尊重性原则，个别化原则，情境性选择 B．科学性原则，全面性原则，创新性原则，个别化原则，情境性选择 C．科学性原则，全面性原则，知识性原则，个别化原则，情境性选择 D．科学性原则，全面性原则，尊重性原则，发展化原则，情境性选择
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考题 罪刑个别化原则和罪行相当原则的关系是?() A、相矛盾B、没有联系C、罪刑个别化是对罪刑相当的制约与修正D、两者不可同时应用
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考题 个别化原则是近代刑罚个别化思想在()制度中的具体表现。
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考题 早教活动设计的原则有()。 A.生活化原则B.游戏化原则C.个别化原则D.教育性原则
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考题 简述个别化教学的基本环节。
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考题 在采用精神分析理论的治疗过程中，坚持()原则A.个别化原则 B.保密原则 C.大众化原则 D.尊重隐私原则
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考题 不同的社会工作方法在应用个别化原则时是有所区别的，其中最强调个别化原则的是()。A:个案工作 B:小组工作 C:社区工作 D:社会工作行政
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考题 预估的原则不包括()。A:个别化原则 B:避免片面 C:合作原则 D:重点研究服务对象的弱点
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考题 问题判断中，工作者要避免（）。A个别化原则B双方参与的原则C简单归因原则D互动原则
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考题 简述凯勒个别化教学体系的五个特征。
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考题 简述个别性原则。
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考题 不同的社会工作方法在应用个别化原则时是有区别的，其中最强调个别化原则的是（）A、个案工作B、小组工作C、社区工作D、社会工作行政
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考题 青少年个案工作的原则有（）。A、保密原则B、沟通原则C、个别化原则D、环境分析原则E、承认与接纳的原则
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考题 幼儿锻炼是应该遵循（）A、渐进性原则B、经常性原则C、多样化原则D、个别对待原则
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考题 简述刑罚个别化原则。
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考题 个别教育是因人施教原则的运用，也是行刑个别化原则的具体体现。
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考题 问答题简述个别化原则。
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考题 问答题简述个别化教学的基本环节。
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考题 问答题简述凯勒个别化教学体系的五个特征。
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考题 问答题简述刑罚个别化原则。
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考题 问答题简述个别性原则。
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考题 判断题个别教育是因人施教原则的运用，也是行刑个别化原则的具体体现。A 对B 错
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