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现代教学媒体的扩散性是指（）。
- A、媒体可以记录和存储信息，以供在需要时再现
- B、媒体固定的信息符号是可以再现出来
- C、若干种教学媒体能够组合使用
- D、教学媒体可以将信息在一个扩大了的时间与空间范围内传递
参考答案
更多 “现代教学媒体的扩散性是指（）。A、媒体可以记录和存储信息，以供在需要时再现B、媒体固定的信息符号是可以再现出来C、若干种教学媒体能够组合使用D、教学媒体可以将信息在一个扩大了的时间与空间范围内传递” 相关考题
考题
下列选项中不属于现代教学媒体的教学作用的是（ ）。
A．引起教学方式和方法的变革
B．增强教学功能．改造和丰富教学目标体系
C．彻底颠覆传统性教学模式
D．凸显现代与传统教学媒体、技术与人之间的关系问题
考题
下列对教学媒体描述正确的一项是（）。A、现代教学媒体改变了传统的过于单一的教学过程，更具吸引性，能促进学生的学习，所以现代教学媒体使用的越多越好B、在教学实践中，教学目标和教学内容是教学的起点和归宿点，必须根据教学目标和教学内容来选择和应用合适的教学媒体C、多媒体集文本、动画、视频于一体，具有较强的综合性，所以其教学效果优于挂图、模型、实物等传统教学媒体D、最新的媒体设备往往具有较高的技术性和科学性，因此媒体的先进性也是选择教学媒体的一大考虑因素
考题
下列有关教学媒体的说法正确的是（）A、教学媒体就是现代信息技术媒体B、教学媒体就是指承载、加工和传递信息的介质或工具C、教学媒体的重现性是指教学媒体表现事物的空间、时间和运动特征的能力D、教学条件是选择教学媒体的依据之一
考题
现代教学手段的网络化是指（）。A、教学媒体可以随时记录和存储信息，以供在需要时再现B、教学媒体所固定的信息符号是可以随时随地再现出来C、若干种教学媒体能够任意组合使用D、国际互联网和卫星电视网络的快速发展
考题
在现代教育技术中教学设计的关键、设计任务是按（）的先后顺序进行的。A、学习目标、教学策略、教学媒体B、教学策略、教学媒体、学习目标C、教学策略、学习目标、教学媒体D、教学媒体、教学策略、学习目标
考题
下列选项中不属于现代教学媒体的教学作用的是（）。A、引起教学方式和方法的变革B、增强教学功能，改造和丰富教学目标体系C、彻底颠覆传统教学模式D、凸显现代与传统教学媒体、技术与人之间的关系问题
考题
单选题现代教学媒体的扩散性是指（）。A
媒体可以记录和存储信息，以供在需要时再现B
媒体固定的信息符号是可以再现出来C
若干种教学媒体能够组合使用D
教学媒体可以将信息在一个扩大了的时间与空间范围内传递
考题
单选题现代教学手段的网络化是指（）。A
教学媒体可以随时记录和存储信息，以供在需要时再现B
教学媒体所固定的信息符号是可以随时随地再现出来C
若干种教学媒体能够任意组合使用D
国际互联网和卫星电视网络的快速发展
考题
单选题在现代教育技术中，教学设计的关键、设计任务是按( )的先后顺序进行的。A
学习目标、教学策略、教学媒体B
教学策略、教学媒体、学习目标C
教学策略、学习目标、教学媒体D
教学媒体、教学策略、学习目标
考题
单选题教科书被称为（）A
传统教学媒体B
现代教学媒体C
传统与现代结合媒体D
交互媒体
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